Communiquer pour enseigner Bruno Ollivier
Material type:
TextSeries: Pédagogies pour demain. RéférencesPublication details: Paris Hachette 2002Edition: 3e édDescription: 287 p. 23 cmISBN: - 201019151X
- 9782010191510
- 371.1 OLL
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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مكتبة المطبعة - سن الفيل Salle de Lecture | 371.1023 O49c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRF000163 | ||
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مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture | 371.1022 OLL. (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRJ325 | ||
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مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture | 371.1 OLL (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRZ166 | ||
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Sommaire, glossaire, bibliographie,index des fiches techniques.
Enseigner n'est-ce pas aussi communiquer ? Actuellement, un enseignant ne doit-il pas être à même de comprendre ce qui se passe dans sa classe ? La situation de communication y est sans cesse en péril : élèves et enseignants ne partagent plus la même culture ni les mêmes codes.Le risque est réel que le message envoyé ne corresponde pas au message reçu. Dès lors, comment interpréter les multiples signaux émis par la classe ? Comment les transformer en atouts pour une transmission efficace du savoir ?
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