Communiquer pour enseigner
Ollivier, Bruno
Communiquer pour enseigner Bruno Ollivier - 3e éd - Paris Hachette 2002 - 287 p. 23 cm - Pédagogies pour demain . - Pédagogies pour demain Références .
Sommaire, glossaire, bibliographie,index des fiches techniques.
Enseigner n'est-ce pas aussi communiquer ? Actuellement, un enseignant ne doit-il pas être à même de comprendre ce qui se passe dans sa classe ? La situation de communication y est sans cesse en péril : élèves et enseignants ne partagent plus la même culture ni les mêmes codes.Le risque est réel que le message envoyé ne corresponde pas au message reçu. Dès lors, comment interpréter les multiples signaux émis par la classe ? Comment les transformer en atouts pour une transmission efficace du savoir ?
201019151X 9782010191510
Communication en classe
Moyens de communication
Apprentissage
Enseignement
Relation maître - élève
371.1 / OLL
Communiquer pour enseigner Bruno Ollivier - 3e éd - Paris Hachette 2002 - 287 p. 23 cm - Pédagogies pour demain . - Pédagogies pour demain Références .
Sommaire, glossaire, bibliographie,index des fiches techniques.
Enseigner n'est-ce pas aussi communiquer ? Actuellement, un enseignant ne doit-il pas être à même de comprendre ce qui se passe dans sa classe ? La situation de communication y est sans cesse en péril : élèves et enseignants ne partagent plus la même culture ni les mêmes codes.Le risque est réel que le message envoyé ne corresponde pas au message reçu. Dès lors, comment interpréter les multiples signaux émis par la classe ? Comment les transformer en atouts pour une transmission efficace du savoir ?
201019151X 9782010191510
Communication en classe
Moyens de communication
Apprentissage
Enseignement
Relation maître - élève
371.1 / OLL