Variations sur une leçon de mathématiques. Analyses d'une séquence : "l'écriture des grands nombres". Claudine Blanchard - Laville
Material type:
TextSeries: Savoir et formationPublication details: Paris L'Harmattan 2003Description: 381 p. 22 cmISBN: - 2738451616
- 9782738451613
- 370.71 BLA
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Sommaire, annexes, index.
Que peuvent bien apprendre des élèves lorsqu'ils sont enseignés ? Apprennent-ils tous la même chose au même moment ? Comment la manière de l'enseignant intervient-t-elle dans l'apprentissage de tel ou tel élève ? Quels types de contraintes pèsent sur la pratique enseignante ? Suffit-il de " pousser la porte de la classe " pour pouvoir répondre ? Pour aborder ces questions, une équipe de chercheurs d'horizons disciplinaires différents a mené un travail collectif sur une leçon de mathématiques à l'Ecole élémentaire. Les analyses épistémologique, didactiques, psychosociologiques et psychologiques d'inspiration psychanalytique proposées composent les variations sur cette leçon.
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