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Le verbe au quotidien Cycle 3 - Nouvelle édition Antoine FETET

By: Material type: TextTextLanguage: French Series: Au QuotidienPublication details: Paris SCEREN - CRDP 2010Description: 127 p. 28 cmISBN:
  • 9782866215958
Subject(s): DDC classification:
  • 372.623 FET.
Contents:
Connaître et reconnaître le verbe production d'écrit Maîtriser le présent de l'indicatif L'accord sujet-verbe, l'accord du participe passé Maîtriser le système passé composé et imparfait Maîtriser le système passé simple - imparfait Conjuguer le verbe au futur Conjuguer le verbe à l'impératif Conjuguer le verbe au conditionnel présent Fiches élèves
Summary: Le verbe au quotidien rassemble des activités diversifiées, intelligentes, rusées, drôles et efficaces.Ces activité quio vont de la lecture à l'écriture en passant par le jeu, ont en commun un certain nombre de caractéristiques : - Elles abordent les problèmes posés par le système verbal -Elles se situent à mi-chemin entre les exercices et les activités - Elles se présentent comme de courts ateliers d'écriture dynamiques et faciles - Elles ont été conçues en prenant en compte les capacités réelles des élèves et ne sous-estiment pas les difficultés qu'ils peuvent rencontrer
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Books Books مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture 372.623 FET. (Browse shelf(Opens below)) 1 Available CRJ6185
Books Books مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture 372.6 FET (Browse shelf(Opens below)) 1 Available CRZ6063

Sommaire.

Connaître et reconnaître le verbe production d'écrit
Maîtriser le présent de l'indicatif
L'accord sujet-verbe, l'accord du participe passé
Maîtriser le système passé composé et imparfait
Maîtriser le système passé simple - imparfait
Conjuguer le verbe au futur
Conjuguer le verbe à l'impératif
Conjuguer le verbe au conditionnel présent
Fiches élèves

Le verbe au quotidien rassemble des activités diversifiées, intelligentes, rusées, drôles et efficaces.Ces activité quio vont de la lecture à l'écriture en passant par le jeu, ont en commun un certain nombre de caractéristiques :
- Elles abordent les problèmes posés par le système verbal
-Elles se situent à mi-chemin entre les exercices et les activités
- Elles se présentent comme de courts ateliers d'écriture dynamiques et faciles
- Elles ont été conçues en prenant en compte les capacités réelles des élèves et ne sous-estiment pas les difficultés qu'ils peuvent rencontrer

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