Le verbe au quotidien (Record no. 6651)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01767nam a2200289 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20170703131818.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | s2010 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9782866215958 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | LB-BrCRDP |
| Transcribing agency | CRDP |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | fre |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 372.623 |
| Item number | FET. |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | FETET, Antoine |
| 245 13 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Le verbe au quotidien |
| Remainder of title | Cycle 3 - Nouvelle édition |
| Statement of responsibility, etc. | Antoine FETET |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. | SCEREN - CRDP |
| Date of publication, distribution, etc. | 2010 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 127 p. |
| Dimensions | 28 cm. |
| 490 0# - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | Au Quotidien |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | Sommaire. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | Connaître et reconnaître le verbe production d'écrit <br/>Maîtriser le présent de l'indicatif<br/>L'accord sujet-verbe, l'accord du participe passé<br/>Maîtriser le système passé composé et imparfait<br/>Maîtriser le système passé simple - imparfait<br/>Conjuguer le verbe au futur <br/>Conjuguer le verbe à l'impératif <br/>Conjuguer le verbe au conditionnel présent <br/>Fiches élèves |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Le verbe au quotidien rassemble des activités diversifiées, intelligentes, rusées, drôles et efficaces.Ces activité quio vont de la lecture à l'écriture en passant par le jeu, ont en commun un certain nombre de caractéristiques : <br/>- Elles abordent les problèmes posés par le système verbal <br/>-Elles se situent à mi-chemin entre les exercices et les activités <br/>- Elles se présentent comme de courts ateliers d'écriture dynamiques et faciles <br/>- Elles ont été conçues en prenant en compte les capacités réelles des élèves et ne sous-estiment pas les difficultés qu'ils peuvent rencontrer |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Conjugaison |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Situation lecture-écriture |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Maîtrise de la langue |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Activités d'écriture |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Books |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | Salle de Lecture | 01/19/2016 | Ambassade de France | 13.00 | 372.623 FET. | CRJ6185 | 07/27/2016 | 1 | 07/27/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة | Salle de Lecture | 07/03/2017 | Institut Français | 0.00 | 372.6 FET | CRZ6063 | 07/03/2017 | 1 | 07/03/2017 | Books |