Ingénierie et évaluation des compétences Guy Le Bortef
Material type:
TextPublication details: Paris Organisation 2002Edition: 4e édDescription: 563 p. 25 pISBN: - 2708128183
- 9782708128187
- 370.7 LEB
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية Salle de Lecture | 375.006 BOT. (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRN447 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن Salle de Lecture | 370.71 Bot (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRB1659 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture | 375.006 BOT. (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRJ447 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture | 370.7 LEB (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRZ615 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا Salle de Lecture | 371.144 BOT (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRS1145 |
Sommaire.
Voici un ensemble de fiches sur : * la définition des compétences et du professionnalisme * la compétence collective * les dispositifs de professionnalisation * la gestion anticipée des compétences * l'ingénierie des plans et des actions de formation * la qualité de la formation * les objectifs de compétences et leur évaluation * la rémunération des compétences * les outils de pilotage d'une gestion par les compétences Issues d'une longue pratique de terrain sur le management et le développement des compétences, les 250 fiches de cet ouvrage, regroupées autour de 9 thèmes, proposent des concepts opératoires et des méthodes qui ne sont pas des recettes mais des guides pour l'action.L'intérêt pratique est fondée sur la distinction très éclairante entre : * " la " compétence du professionnel que l'on reconnaît à sa capacité à gérer un ensemble de situations professionnelles, c'est-à-dire à agir avec compétence et efficacité ; * " les " compétences qu'il doit combiner et activer pour pouvoir gérer ces situations.Ces compétences font partie d'un ensemble de ressources à la fois personnelles (connaissances, savoir-faire, capacités relationnelles, expériences...) et provenant également de son environnement (banques de données, personnes-ressources... ). * L'ensemble des fiches a été revu dans cette perspective et contribue au développement des compétences et du professionnalisme.
There are no comments on this title.