Penser pour apprendre. Regard critique sur l'éducation cognitive à l'école Jean-Loup Heraud, Marc Prouchet
Material type:
TextSeries: PédagogiesPublication details: Paris Hatier 1999Description: 285 p. 24 cmISBN: - 2218727005
- 9782218727009
- 370.152 PEN
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Sommaire, annexes, bibliographie.
Les méthodes d'éducation cognitive ont rarement adapté, jusqu'à présent, leurs démarches et leurs outils au contexte d'enseignement de jeunes élèves.L'expérimentation présentée ici est éclairée par des contributions critiques d'experts : celles-ci font valoir les limites d'une approche cognitive qui ne prendrait pas en compte la relation primordiale de l'élève aux savoirs.
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