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Apprendre aux élèves des élèves: Quels espaces d'écoutes? Josette Lesieur, Bernard Schoerning, Hubert Boehringer, Karine Dominski, Joëlle Lutz

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Alsace C.R.D'Alsace.P 1999Description: 212 p couv. coul. tableaux, dessins et graphes 22cm*16cmISBN:
  • 2866362438
  • 9782866362430
Subject(s): DDC classification:
  • 370.15 LES.
Summary: Ce livre présente des "espaces d'écoute" dans leur caractère multiforme, à travers des expériences, des témoignages, des procédures... qui fournissent au lecteur des repères pour une mise en oeuvre. Il incite à formuler des réponses que les questions et les situations présentées contiennent déjà en germe et à découvrir une écoute qui est ainsi parole et action.
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Sommaire. Illustrations. Bibliogr. Enseignants et menbres d'un groupe de recherche pour l'expérimentation en milieu scolaire de l'approche centrée sur la personne (ACP)

Ce livre présente des "espaces d'écoute" dans leur caractère multiforme, à travers des expériences, des témoignages, des procédures... qui fournissent au lecteur des repères pour une mise en oeuvre. Il incite à formuler des réponses que les questions et les situations présentées contiennent déjà en germe et à découvrir une écoute qui est ainsi parole et action.

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