Quinze pédagogues.Textes choisis Jean Houssaye

By:

Houssaye, Jean

Material type: Text

TextSeries: Formation des enseignants. Enseigner Publication details: Paris Bordas 2003Description: 280 p. 21 cmISBN:

2047294487
9782047294482

Subject(s):

DDC classification:

370.72 QUI

Summary: Cet ouvrage collectif qui fait suite à Quinze pédagogues, leur influence aujourd'hui, met à disposition des éducateurs un ensemble de textes fondamentaux des quinze pédagogues présentés dans le premier ouvrage. Chacun des textes sélectionnés correspond à un choix du spécialiste qui a présenté le pédagogue dans le premier ouvrage et, systématiquement, les textes choisis ont été référés aux différents passages de présentation du livre précédent.Il est donc possible de passer en permanence de l'un à l'autre. Cependant chaque livre se suffit à lui-même, ce recueil constituant un panorama de l'histoire des idées pédagogiques. Mieux, de nombreux textes introuvables (Robin, Dewey, Montessori, Decroly) ou jamais traduits (Fröbel, Ferrer, Steiner, Neill) ont été donnés ici. On peut dire alors qu'un choix de textes, par principe réducteur, est ici devenu un apport supplémentaire et original.

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Sommaire.

Cet ouvrage collectif qui fait suite à Quinze pédagogues, leur influence aujourd'hui, met à disposition des éducateurs un ensemble de textes fondamentaux des quinze pédagogues présentés dans le premier ouvrage. Chacun des textes sélectionnés correspond à un choix du spécialiste qui a présenté le pédagogue dans le premier ouvrage et, systématiquement, les textes choisis ont été référés aux différents passages de présentation du livre précédent.Il est donc possible de passer en permanence de l'un à l'autre. Cependant chaque livre se suffit à lui-même, ce recueil constituant un panorama de l'histoire des idées pédagogiques. Mieux, de nombreux textes introuvables (Robin, Dewey, Montessori, Decroly) ou jamais traduits (Fröbel, Ferrer, Steiner, Neill) ont été donnés ici. On peut dire alors qu'un choix de textes, par principe réducteur, est ici devenu un apport supplémentaire et original.

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