Amazon cover image
Image from Amazon.com

Lire au lycée professionnel. N° 52 - La fiction raconte l'histoire

Material type: Continuing resourceContinuing resourcePublication details: Paris CRDP Grenoble 2006Description: 48 p. 30 cmISBN:
  • 9782866227838
Subject(s): DDC classification:
  • 070.4 LIR
Summary: Tout d'abord, la fiction est une création qui s'inspire de la réalité mais qui ne la présente pas. Elle doit donc être appréhendée comme un autre regard sur l'histoire, et non comme un outil pédagogique qui viendrait s'ajouter aux cartes, chronologiques, graphiques, affiches, photographies, organigrammes... Par ailleurs en multipliant les types de narration, la fiction offre grâce à cette diversité de supports, une pluralité de regards sur l'histoire. Mêler histoire et fiction peut servir à la compréhension de périodes ou d'événements historiques en permettant à nos élèves de donner vie à l'histoire contemporaine ou immédiate qui leur parait parfois si lointaine.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Books Books مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture 372.4 PET. (Browse shelf(Opens below)) 1 Available CRJ4058
Continuing Resources Continuing Resources مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture 070.4 LIR (Browse shelf(Opens below)) 1 Not for loan CRZ3815

Sommaire.

Tout d'abord, la fiction est une création qui s'inspire de la réalité mais qui ne la présente pas. Elle doit donc être appréhendée comme un autre regard sur l'histoire, et non comme un outil pédagogique qui viendrait s'ajouter aux cartes, chronologiques, graphiques, affiches, photographies, organigrammes... Par ailleurs en multipliant les types de narration, la fiction offre grâce à cette diversité de supports, une pluralité de regards sur l'histoire. Mêler histoire et fiction peut servir à la compréhension de périodes ou d'événements historiques en permettant à nos élèves de donner vie à l'histoire contemporaine ou immédiate qui leur parait parfois si lointaine.

There are no comments on this title.

to post a comment.