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Lecture - CE1 Christian Lamblin

By: Material type: TextTextSeries: une fiche par semainePublication details: Paris Retz 2002Description: 96 p. couv. couleur, ill. noir et blanc. 28 cmISBN:
  • 2725621348
  • 9782725621340
Subject(s): DDC classification:
  • 372.4 LAM
Summary: Conforme aux instructions officielles, cet ouvrage-ressource propose 36 fiches de lecture photocopiables recto verso pour les élèves.Chacune combine des activités variées et motivantes, qui mobilisent différentes compétences. À raison d'une fiche par semaine, la réalisation des séquences proposées permet à l'élève d'atteindre progressivement plusieurs objectifs : - s'entraîner à la lecture et à l'application de consignes simples ou plus complexes ; - rechercher et traiter des informations sur différents supports textes de types variés, tableaux, schémas, images...; - développer différentes stratégies de lecture (perception globale du mot, déchiffrage de graphies, recherche de sens...) ; - appréhender un texte dans sa globalité ; - progresser en vocabulaire et en orthographe en jouant avec les mots (devinettes, mots croisés, charades...). Un guide pédagogique explicite les objectifs de chaque fiche, les compétences à atteindre et les démarches à mettre en œuvre pour une exploitation collective et individuelle.Un matériel pédagogique efficace, prêt à l'emploi, qui permet d'aider les élèves à acquérir les compétences nécessaires pour devenir de bons lecteurs.
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Sommaire, fiches à photocopier, guide pédagogique.

Conforme aux instructions officielles, cet ouvrage-ressource propose 36 fiches de lecture photocopiables recto verso pour les élèves.Chacune combine des activités variées et motivantes, qui mobilisent différentes compétences. À raison d'une fiche par semaine, la réalisation des séquences proposées permet à l'élève d'atteindre progressivement plusieurs objectifs : - s'entraîner à la lecture et à l'application de consignes simples ou plus complexes ; - rechercher et traiter des informations sur différents supports textes de types variés, tableaux, schémas, images...; - développer différentes stratégies de lecture (perception globale du mot, déchiffrage de graphies, recherche de sens...) ; - appréhender un texte dans sa globalité ; - progresser en vocabulaire et en orthographe en jouant avec les mots (devinettes, mots croisés, charades...). Un guide pédagogique explicite les objectifs de chaque fiche, les compétences à atteindre et les démarches à mettre en œuvre pour une exploitation collective et individuelle.Un matériel pédagogique efficace, prêt à l'emploi, qui permet d'aider les élèves à acquérir les compétences nécessaires pour devenir de bons lecteurs.

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