MARC details
| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
01973nam a2200265 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
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| fixed length control field |
s2002 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
2725621348 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
9782725621340 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
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| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
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| Classification number |
372.4 |
| Item number |
LAM |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Lamblin, Christian |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
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| Title |
Lecture - CE1 |
| Statement of responsibility, etc. |
Christian Lamblin |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Retz |
| Date of publication, distribution, etc. |
2002 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
96 p. |
| Other physical details |
couv. couleur, ill. noir et blanc. |
| Dimensions |
28 cm |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
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| Series statement |
une fiche par semaine |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
Sommaire, fiches à photocopier, guide pédagogique. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc. |
Conforme aux instructions officielles, cet ouvrage-ressource propose 36 fiches de lecture photocopiables recto verso pour les élèves.Chacune combine des activités variées et motivantes, qui mobilisent différentes compétences. À raison d'une fiche par semaine, la réalisation des séquences proposées permet à l'élève d'atteindre progressivement plusieurs objectifs : - s'entraîner à la lecture et à l'application de consignes simples ou plus complexes ; - rechercher et traiter des informations sur différents supports textes de types variés, tableaux, schémas, images...; - développer différentes stratégies de lecture (perception globale du mot, déchiffrage de graphies, recherche de sens...) ; - appréhender un texte dans sa globalité ; - progresser en vocabulaire et en orthographe en jouant avec les mots (devinettes, mots croisés, charades...). Un guide pédagogique explicite les objectifs de chaque fiche, les compétences à atteindre et les démarches à mettre en œuvre pour une exploitation collective et individuelle.Un matériel pédagogique efficace, prêt à l'emploi, qui permet d'aider les élèves à acquérir les compétences nécessaires pour devenir de bons lecteurs. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Pédagogie |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Lecture |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Activités de lecture |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Ecriture et lecture |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Consigne |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Koha item type |
Books |
