دراسة حالة التمط القيادي لدى مديري مجموعة من المدارس الخاصة التابعة لجمعية في مدينة بيروت: بحسب مقاربة "بولمان وديل"

By: Material type: TextTextPublication details: بيروت الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة 2015Description: 146 pagesSubject(s): Online resources: Abstract: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي النمط القيادي لدى سبعة مديري مجموعة من المدارس الخاصة التابعة لجمعية في مدينة بيروت بحسب مقاربة "بولمان وديل"، فعمدت إلى تحديد الأنماط القيادية السائدة لديهم من وجة نظرهم بحسب مقاربة بولمان وديل. بالإضافة إلى ذلك، عالجت الدراسة تصورات المديرين لتلك الأنماط القيادية باختلاف متغيري الجنس والخبرة، وحددت سلوكيات مديري المدارس وفقاً لمقاربة بولمان وديل. تمّ في هذه الدراسة إضافة إلى تطبيق "استبيان بولمان وديل"، إجراء عدد من المقابلات مع المدراء ممثلي العينة. واعتمد المنهج المدمج أي الكمي والنوعي للحصول على النتائج. اتضح من خلال هذه الدراسة، أن أنماط "بولمان وديل" السائدة لدى المديرين هي "نمط الموارد البشرية"، يليه "النمط الهيكلي" ومن ثم "الرمزي" وأخيراً "السياسي". ولم تختلف تصورات المديرين لهذه الأنماط باختلاف متغيير الجنس غير أنها اختلفت باختلاف متغير الخبرة في نمط الموارد البشرية فقط، النمط السائد لدى المديرين. وفي ما يتعلق بسلوكيات المديرين، جاءت النتيجة منسجمة مع نتيجة الأنماط القيادية حيث إن السلوك السائد لدى المديرين هو السلوك "الداعم والتشاركي" اللذان يعودان إلى "نمط الموارد البشرية"، يليه "المنظم والمحلل" اللذيْن بدورهما يعودان إلى "النمط الهيكلي".
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
No physical items for this record

النوع : رسالة

هدفت هذه الدراسة إلى تقصي النمط القيادي لدى سبعة مديري مجموعة من المدارس الخاصة التابعة لجمعية في مدينة بيروت بحسب مقاربة "بولمان وديل"، فعمدت إلى تحديد الأنماط القيادية السائدة لديهم من وجة نظرهم بحسب مقاربة بولمان وديل. بالإضافة إلى ذلك، عالجت الدراسة تصورات المديرين لتلك الأنماط القيادية باختلاف متغيري الجنس والخبرة، وحددت سلوكيات مديري المدارس وفقاً لمقاربة بولمان وديل. تمّ في هذه الدراسة إضافة إلى تطبيق "استبيان بولمان وديل"، إجراء عدد من المقابلات مع المدراء ممثلي العينة. واعتمد المنهج المدمج أي الكمي والنوعي للحصول على النتائج. اتضح من خلال هذه الدراسة، أن أنماط "بولمان وديل" السائدة لدى المديرين هي "نمط الموارد البشرية"، يليه "النمط الهيكلي" ومن ثم "الرمزي" وأخيراً "السياسي". ولم تختلف تصورات المديرين لهذه الأنماط باختلاف متغيير الجنس غير أنها اختلفت باختلاف متغير الخبرة في نمط الموارد البشرية فقط، النمط السائد لدى المديرين. وفي ما يتعلق بسلوكيات المديرين، جاءت النتيجة منسجمة مع نتيجة الأنماط القيادية حيث إن السلوك السائد لدى المديرين هو السلوك "الداعم والتشاركي" اللذان يعودان إلى "نمط الموارد البشرية"، يليه "المنظم والمحلل" اللذيْن بدورهما يعودان إلى "النمط الهيكلي".

There are no comments on this title.

to post a comment.