دراسة حالة التمط القيادي لدى مديري مجموعة من المدارس الخاصة التابعة لجمعية في مدينة بيروت: بحسب مقاربة "بولمان وديل" (Record no. 20986)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03025nam a2200253Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name الحجار، هبة
Miscellaneous information ماستر ادارة تربوية
245 10 - TITLE STATEMENT
Title دراسة حالة التمط القيادي لدى مديري مجموعة من المدارس الخاصة التابعة لجمعية في مدينة بيروت: بحسب مقاربة "بولمان وديل"
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
Date of publication, distribution, etc. 2015
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 146 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : رسالة
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. هدفت هذه الدراسة إلى تقصي النمط القيادي لدى سبعة مديري مجموعة من المدارس الخاصة التابعة لجمعية في مدينة بيروت بحسب مقاربة "بولمان وديل"، فعمدت إلى تحديد الأنماط القيادية السائدة لديهم من وجة نظرهم بحسب مقاربة بولمان وديل. بالإضافة إلى ذلك، عالجت الدراسة تصورات المديرين لتلك الأنماط القيادية باختلاف متغيري الجنس والخبرة، وحددت سلوكيات مديري المدارس وفقاً لمقاربة بولمان وديل. تمّ في هذه الدراسة إضافة إلى تطبيق "استبيان بولمان وديل"، إجراء عدد من المقابلات مع المدراء ممثلي العينة. واعتمد المنهج المدمج أي الكمي والنوعي للحصول على النتائج. اتضح من خلال هذه الدراسة، أن أنماط "بولمان وديل" السائدة لدى المديرين هي "نمط الموارد البشرية"، يليه "النمط الهيكلي" ومن ثم "الرمزي" وأخيراً "السياسي". ولم تختلف تصورات المديرين لهذه الأنماط باختلاف متغيير الجنس غير أنها اختلفت باختلاف متغير الخبرة في نمط الموارد البشرية فقط، النمط السائد لدى المديرين. وفي ما يتعلق بسلوكيات المديرين، جاءت النتيجة منسجمة مع نتيجة الأنماط القيادية حيث إن السلوك السائد لدى المديرين هو السلوك "الداعم والتشاركي" اللذان يعودان إلى "نمط الموارد البشرية"، يليه "المنظم والمحلل" اللذيْن بدورهما يعودان إلى "النمط الهيكلي".
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الادارة المدرسية
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Bolman O'deal
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Bolman O'deal
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Gestion scolaire
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Private sector
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element School management
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Secteur Privé
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element التعليم الخاص
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element بولمان وديل
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.