L'Education et la sensibilisation des jeunes au developpement durable

النوع : Mémoire

L’objet de cette étude est de mesurer l’impact des initiatives prises par les établissements scolaires, les ministères et les ONG en termes d’écocitoyenneté sur les apprenants et leurs parents. Cette étude répond à un besoin urgent de mettre en relief le rôle des ministères, des établissements scolaires et des ONG dans la sensibilisation et l’éducation au développement durable. Aussi le but est de savoir les principaux éléments du développement durable et ses objectifs et principes. Cette étude est quantitative basée sur un questionnaire auprès des 180 parents des élèves de la classe d’EB2 au collège Mariste Champville. Les résultats de cette étude ont montré que l'état ne joue pas un rôle aussi important que les ONG dans la sensibilisation à la protection de l'environnement. Et les programmes et les activités scolaires et extrascolaires contribuent à la sensibilisation des apprenants à l'écocitoyenneté. En plus les apprenants, conscients des problèmes du gaspillage et de la gestion des ressources naturelles sensibilisent à leur tour leurs parents.