L'Education et la sensibilisation des jeunes au developpement durable (Record no. 20365)

MARC details
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
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100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Hajj, Eliane
Miscellaneous information Diplome
245 10 - TITLE STATEMENT
Title L'Education et la sensibilisation des jeunes au developpement durable
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Beirut
Name of publisher, distributor, etc. Université Libanaise - Institut des Sciences Sociales
Date of publication, distribution, etc. 2015
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 147 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : Mémoire
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. L’objet de cette étude est de mesurer l’impact des initiatives prises par les établissements scolaires, les ministères et les ONG en termes d’écocitoyenneté sur les apprenants et leurs parents. Cette étude répond à un besoin urgent de mettre en relief le rôle des ministères, des établissements scolaires et des ONG dans la sensibilisation et l’éducation au développement durable. Aussi le but est de savoir les principaux éléments du développement durable et ses objectifs et principes. Cette étude est quantitative basée sur un questionnaire auprès des 180 parents des élèves de la classe d’EB2 au collège Mariste Champville. Les résultats de cette étude ont montré que l'état ne joue pas un rôle aussi important que les ONG dans la sensibilisation à la protection de l'environnement. Et les programmes et les activités scolaires et extrascolaires contribuent à la sensibilisation des apprenants à l'écocitoyenneté. En plus les apprenants, conscients des problèmes du gaspillage et de la gestion des ressources naturelles sensibilisent à leur tour leurs parents.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Development
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Développement
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Jeunesse
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Youth
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element التنمية
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الشباب
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note Université Libanaise - Institut des Sciences Sociales - Section 2 Rabieh
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

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