La citoyenneté, histoire, différentes acceptions et enjeux actuels au Liban

النوع : Article

Cet article est une réflexion sur le concept de citoyenneté qui acquiert aujourd’hui une importance particulière, surtout que ce concept constitue un vecteur de la construction démocratique. L’article cite les nombreux programmes mis en place par les organisations internationales affiliées ou rattachées au système des Nations Unies, de même que par des organisations non gouvernementales. La plupart de ces programmes associent d’ailleurs le principe d’éducation à la citoyenneté à celui de construction démocratique. L’auteur insiste sur Le système politique qui transmet à travers des enseignements scolaires, comme à travers d’autres moyens de socialisation, des valeurs et des symboles qui tendent à le consolider. Le système démocratique doit œuvrer pour sa part à transmettre les valeurs civiques qui auront pour effet de développer les attitudes favorables à ce système et capables de le faire fonctionner. Pour conclure, l’idée essentielle de cet article réside en le fait que la citoyenneté démocratique est la seule porte d’entrée à la pratique véritable. Elle seule permet aux citoyens de choisir leurs gouvernements et de leur demander des comptes. Elle seule peut exiger la transparence du fonctionnement des institutions publiques. Il n’y a pas de démocratie possible sans l’avènement des individus citoyens.