Le concept mitose dans le cycle III:Stratégies d'enseignement efficaces favorisant son apprentissage
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TextPublication details: Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2013Description: 47 pagesSubject(s): Online resources: Abstract: Cette recherche s’inscrit dans le cadre d’une recherche action qui montre l’effet de l’application de l’enseignement interactif/ jeu de rôle sur l’apprentissage des concepts scientifiques tels que « La division cellulaire». Nous avons travaillé sur un échantillon d’élèves de la classe d’EB9 qui ont suivi une séance d’enseignement interactif. Un post test a montré un rendement élevé de la part des élèves du groupe expérimenté quant à l’apprentissage du concept de la mitose.
النوع : Mémoire
Cette recherche s’inscrit dans le cadre d’une recherche action qui montre l’effet de l’application de l’enseignement interactif/ jeu de rôle sur l’apprentissage des concepts scientifiques tels que « La division cellulaire». Nous avons travaillé sur un échantillon d’élèves de la classe d’EB9 qui ont suivi une séance d’enseignement interactif. Un post test a montré un rendement élevé de la part des élèves du groupe expérimenté quant à l’apprentissage du concept de la mitose.
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