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La Création du monde

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: 1,2,3...Séquences !Publication details: Grenoble CNDP Réseau CRDP DE L'ACADÉMIE DE GRENOBLE 2000; Paris Delagrave 2000Description: 127 p. couv. coul. 17cm*11cmISBN:
  • 286622535X
  • 9782866225353
  • 2206083264 9782206083261
  • 9782206083261
Subject(s): DDC classification:
  • 372.4122 GUY
Summary: De tous les récits mythiques, la création du monde est l'un des plus fascinants, car il interroge le mystère des origines. Dans cette séquence pédagogique, les auteurs, une conteuse et un professeur, ont voulu rendre compte de la richesse universelle de ce mythe et de la dynamique qu'il engendre : création du monde, des dieux, des mots, de récits nouveaux. À travers ce cheminement s'ouvre un éventail des variations possibles entre les pratiques pédagogiques orales et écrites. L'ouvrage s'achève sur une création chorégraphique, conduite par un professeur d'éducation physique. Le recours à la danse s'est ici imposé comme un nécessaire retour aux origines, seul capable de fonder une authentique éducation humaniste.
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Books Books مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية Salle de Lecture 372.4122 GUY (Browse shelf(Opens below)) 1 Available CRN2609

A partir de l'écoute des mythes,une séquence qui articule lecture, écriture et "racontage" .- Niveau:6e. -Objectif d'ensemble: s'approprier les textes fondateurs à l'oral et à l'écrit .Sommaire pp.7-8. Introduction pp.9-11. Bibliographie p.127.

De tous les récits mythiques, la création du monde est l'un des plus fascinants, car il interroge le mystère des origines. Dans cette séquence pédagogique, les auteurs, une conteuse et un professeur, ont voulu rendre compte de la richesse universelle de ce mythe et de la dynamique qu'il engendre : création du monde, des dieux, des mots,
de récits nouveaux. À travers ce cheminement s'ouvre un éventail des variations possibles entre les pratiques pédagogiques orales et écrites. L'ouvrage s'achève sur une création chorégraphique, conduite par un professeur d'éducation physique. Le recours à la danse s'est ici imposé comme un nécessaire retour aux origines, seul capable de fonder une authentique éducation humaniste.

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