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Petite méthode pour débuter en écriture dès 5 ans Magdalena Guirao - Jullien

By: Material type: TextTextSeries: EducationPublication details: Paris Retz 2000Description: couv. couleur, ill. coul. 28 cmISBN:
  • 2725619513
  • 9782725619514
Subject(s): DDC classification:
  • 372.634 GUI
Summary: Pour les enfants qui ont envie d'apprendre à écrire : votre enfant est en maternelle.A l'école comme à la maison il s'exerce à composer son prénom, à dessiner les lettres de l'alphabet et à copier des mots ou des phrases simples : il veut écrire " comme les grands " Pour vous parents, qui souhaitez guider votre enfant dans ce premier apprentissage de l'écriture, mais qui vous demandez comment vous y prendre. Cette petite méthode, active et ludique, entraîne à la reconnaissance et au tracé des lettres, et met en place selon une progression étudiée l'ensemble des apprentissages indispensables à l'acquisition d'une bonne écriture. Au fil de séquences faciles à suivre, animées par des personnages et des objets familiers, sont ainsi développées chez l'enfant : l'habileté manuelle, la perception des dimensions, les notions d'espace et de direction, la précision du tracé des lettres.
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Des pages photocopiables, un alphabet en relief.

Pour les enfants qui ont envie d'apprendre à écrire : votre enfant est en maternelle.A l'école comme à la maison il s'exerce à composer son prénom, à dessiner les lettres de l'alphabet et à copier des mots ou des phrases simples : il veut écrire " comme les grands " Pour vous parents, qui souhaitez guider votre enfant dans ce premier apprentissage de l'écriture, mais qui vous demandez comment vous y prendre. Cette petite méthode, active et ludique, entraîne à la reconnaissance et au tracé des lettres, et met en place selon une progression étudiée l'ensemble des apprentissages indispensables à l'acquisition d'une bonne écriture. Au fil de séquences faciles à suivre, animées par des personnages et des objets familiers, sont ainsi développées chez l'enfant : l'habileté manuelle, la perception des dimensions, les notions d'espace et de direction, la précision du tracé des lettres.

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