MARC details
| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
01638nam a2200241 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
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| fixed length control field |
s2000 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
2725619513 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
9782725619514 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
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| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
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| Classification number |
372.634 |
| Item number |
GUI |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Guirao-Jullien, Magdalena |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
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| Title |
Petite méthode pour débuter en écriture dès 5 ans |
| Statement of responsibility, etc. |
Magdalena Guirao - Jullien |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
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| Place of publication, distribution, etc. |
Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Retz |
| Date of publication, distribution, etc. |
2000 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Other physical details |
couv. couleur, ill. coul. |
| Dimensions |
28 cm |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
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| Series statement |
Education |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
Des pages photocopiables, un alphabet en relief. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc. |
Pour les enfants qui ont envie d'apprendre à écrire : votre enfant est en maternelle.A l'école comme à la maison il s'exerce à composer son prénom, à dessiner les lettres de l'alphabet et à copier des mots ou des phrases simples : il veut écrire " comme les grands " Pour vous parents, qui souhaitez guider votre enfant dans ce premier apprentissage de l'écriture, mais qui vous demandez comment vous y prendre. Cette petite méthode, active et ludique, entraîne à la reconnaissance et au tracé des lettres, et met en place selon une progression étudiée l'ensemble des apprentissages indispensables à l'acquisition d'une bonne écriture. Au fil de séquences faciles à suivre, animées par des personnages et des objets familiers, sont ainsi développées chez l'enfant : l'habileté manuelle, la perception des dimensions, les notions d'espace et de direction, la précision du tracé des lettres. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Ecole maternelle |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Ecriture |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Ecole primaire |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Books |
