Profession : Professeur. Des écoles normales maintenues aux instituts universitaires de formation des maîtres (1945 - 1990) (Record no. 814)

MARC details
000 -LEADER
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field s1997 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 2130484220
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782130484226
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 370.71
Item number TER
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Terral, Hervé
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Profession : Professeur. Des écoles normales maintenues aux instituts universitaires de formation des maîtres (1945 - 1990)
Statement of responsibility, etc. Hervé Terral
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Paris
Name of publisher, distributor, etc. Puf
Date of publication, distribution, etc. 1997
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 217 p.
Dimensions 22 cm
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement Pédagogie d'aujourd'hui
500 ## - GENERAL NOTE
General note Sommaire, index des sigles, bibliographie.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. " Profession : Professeur ", tel est le titre d'une brochure ministérielle de recrutement (1991), illustrant une redéfinition du " corps enseignant ", hier divisé entre instituteurs et professeurs - aujourd'hui communément présentés, ensemble, comme des " enseignants " et des " professionnels de l'éducation ". Dans une approche sociologique, l'auteur s'efforce de saisir la genèse et les caractéristiques majeures de ce processus (de 1945 à 1990) à travers : - une intention politique de " démocratisation " ; - les institutions et dispositifs de formation mis en place; - les savoirs de référence jugés garants, par-delà les savoirs disciplinaires, de la professionnalité en gestation : pédagogie, psycho-pédagogie, didactique, philosophie, etc. C'est à l'aune de ce bilan rétrospectif et critique que peut être analysé le projet de réforme incarné, à partir de 1991, par la création des Instituts universitaires de formation des maîtres.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Professionnalisation de l'enseignement
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Formation des enseignants
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Psychopédagogie
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Didactique et pédagogie
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Books
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