Apprentissages numériques et résolution des problèmes. CM1 (Record no. 715)
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| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | s2004 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 2218735628 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9782218735622 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 372.7 |
| Item number | APP |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Apprentissages numériques et résolution des problèmes. CM1 |
| Remainder of title | Cycle des approfondissements |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. | Hatier |
| Date of publication, distribution, etc. | 2004 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 509 p. |
| Dimensions | 24 cm |
| 490 0# - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | ERMEL |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | Sommaire, bibliographie, planning général. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Cet ouvrage concerne les apprentissages numériques et la résolution de problèmes.Pour chacun des thèmes abordés (Des problèmes pour apprendre à chercher, Champ additif, Connaître les nombres entiers naturels et les calculs, Champ multiplicatif, Mesures, fractions et décimaux), les situations proposées sont organisées en progressions et planifiées sur l'année. Elles ont été expérimentées dans de nombreuses classes, analysées et modifiées à plusieurs reprises avant d'être réunies dans ce livre.Une partie théorique précise les enjeux d'enseignement-apprentissage pour chacun des thèmes et justifie les choix opérés, à la lumière d'analyses historiques et didactiques. Une partie de l'ouvrage est consacrée à la description d'activités d'entraînement qui ne concernent pas spécifiquement les notions en cours d'acquisition mais visent à entretenir et consolider des connaissances et des compétences travaillées antérieurement. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Mathématiques |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Compétences |
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| Topical term or geographic name entry element | Didactique |
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| Topical term or geographic name entry element | Apprentissage |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | EB4 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Books |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
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| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية | Salle de Lecture | 01/26/2006 | Ambassade de France | 0.00 | 372.7 CHA. | CRN573 | 07/28/2016 | 1 | 07/28/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | Salle de Lecture | 01/26/2006 | Ambassade de France | 0.00 | 372.7 CHA. | CRJ573 | 07/27/2016 | 1 | 07/27/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة | Salle de Lecture | 05/11/2006 | Amb. de France | 0.00 | 372.7 APP | CRZ722 | 07/26/2016 | 1 | 07/26/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا | Salle de Lecture | 04/21/2007 | Ambassade de France | 0.00 | 512 COl - CHA | CRS1948 | 07/28/2016 | 1 | 07/28/2016 | Books |