MARC details
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
01735nam a2200289 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
s2003 be fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
2804138364 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
9782804138363 |
| 022 ## - INTERNATIONAL STANDARD SERIAL NUMBER |
| International Standard Serial Number |
1373-0258 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
| Classification number |
370.71 |
| Item number |
ALT |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Altet, Marguerite |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
| Title |
Formateurs d'enseignants |
| Statement of responsibility, etc. |
Marguerite Altet , Léopold Paquay, Philipe Perrenoud |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
| Place of publication, distribution, etc. |
Bruxelles |
| Name of publisher, distributor, etc. |
De Boeck |
| Date of publication, distribution, etc. |
2003 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
294 p. |
| Dimensions |
24 cm |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
| Series statement |
Perspectives en éducation et formation |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
| General note |
Sommaire,références bibliographiques, table des matières. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc. |
Qui sont les formateurs d'enseignants ? Quels sont leurs savoirs, leurs tâches, leurs compétences ? Quelle est leur identité ? Sur la base d'analyses de cas en formation initiale et en formation continue, cet ouvrage fait le point sur la professionnalité des formateurs, un monde composite, transformé parle développement de la formation continue et les restructurations de la formation initiale dans le sens de l'universitarisation des cursus, du développement des didactiques disciplinaires, de nouvelles conceptions de l'alternance et du terrain, de l'essor de l'analyse des pratiques. Le livre pose la question de la possibilité et des conditions d'un processus de professionnalisation de la formation d'enseignants, du passage d'une fonction d'appoint à une profession à part entière. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Formation des enseignants |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Identité professionnelle |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Enseignants - formateurs d'enseignants |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Professionnalisation de l'enseignement |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Paquay, Léopold |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Perrenoud, Philippe |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Koha item type |
Books |