Formateurs d'enseignants
Altet, Marguerite
Formateurs d'enseignants Marguerite Altet , Léopold Paquay, Philipe Perrenoud - Bruxelles De Boeck 2003 - 294 p. 24 cm - Perspectives en éducation et formation .
Sommaire,références bibliographiques, table des matières.
Qui sont les formateurs d'enseignants ? Quels sont leurs savoirs, leurs tâches, leurs compétences ? Quelle est leur identité ? Sur la base d'analyses de cas en formation initiale et en formation continue, cet ouvrage fait le point sur la professionnalité des formateurs, un monde composite, transformé parle développement de la formation continue et les restructurations de la formation initiale dans le sens de l'universitarisation des cursus, du développement des didactiques disciplinaires, de nouvelles conceptions de l'alternance et du terrain, de l'essor de l'analyse des pratiques. Le livre pose la question de la possibilité et des conditions d'un processus de professionnalisation de la formation d'enseignants, du passage d'une fonction d'appoint à une profession à part entière.
2804138364 9782804138363
1373-0258
Formation des enseignants
Identité professionnelle
Enseignants - formateurs d'enseignants
Professionnalisation de l'enseignement
370.71 / ALT
Formateurs d'enseignants Marguerite Altet , Léopold Paquay, Philipe Perrenoud - Bruxelles De Boeck 2003 - 294 p. 24 cm - Perspectives en éducation et formation .
Sommaire,références bibliographiques, table des matières.
Qui sont les formateurs d'enseignants ? Quels sont leurs savoirs, leurs tâches, leurs compétences ? Quelle est leur identité ? Sur la base d'analyses de cas en formation initiale et en formation continue, cet ouvrage fait le point sur la professionnalité des formateurs, un monde composite, transformé parle développement de la formation continue et les restructurations de la formation initiale dans le sens de l'universitarisation des cursus, du développement des didactiques disciplinaires, de nouvelles conceptions de l'alternance et du terrain, de l'essor de l'analyse des pratiques. Le livre pose la question de la possibilité et des conditions d'un processus de professionnalisation de la formation d'enseignants, du passage d'une fonction d'appoint à une profession à part entière.
2804138364 9782804138363
1373-0258
Formation des enseignants
Identité professionnelle
Enseignants - formateurs d'enseignants
Professionnalisation de l'enseignement
370.71 / ALT