Le développement durable - Cycle 3 (Record no. 3412)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01883nam a2200253 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | s2007 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9782011173812 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 372.357 |
| Item number | KNO |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Knowles, Xavier |
| 245 13 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Le développement durable - Cycle 3 |
| Statement of responsibility, etc. | Xavier Knowles, Cécile De Ram |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. | Hachette |
| Date of publication, distribution, etc. | 2007 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 64 p. |
| Other physical details | couv. couleur, ill. coul. |
| Dimensions | 29 cm |
| 490 0# - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | Les dossiers Hachette |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | Sommaire, petit dictionnaire. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Un dossier pour aborder le développement durable.Un dossier pour construire les citoyens de demain - Des chapitres centrés sur les enjeux du développement durable. - Une approche dynamique qui favorise l'observation de documents et de débat. - Une construction progressive du savoir à travers un questionnement sur des documents variés Le dossier de l'élève : Le développement durable. Une structure en double page. Chaque chapitre se découpe de la manière suivante : - 1 double page pour présenter le thème et lancer un débat dans la classe ; - 1 double page pour approfondir le thème étudié à travers des documents variés (photographies, graphiques.) ; - 1 double page présentant des solutions possibles pour allier progrès économique et humain et protection de l'environnement, dans le cadre du développement durable. Les documents du chapitre aident les élèves à construire progressivement le résumé de leur leçon, leur " Bloc-notes ". 2 doubles pages transversales " à la manière de " permettent de découvrir de manière active des moyens d'expression pour mener des actions citoyennes. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Environnement |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Développement durable |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Education à la citoyenneté |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Cycle 3. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | De Ram, Cécile |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Books |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه | مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه | Standard Shelving Location | 07/28/2016 | 304.27 RAM | 07/28/2016 | 07/28/2016 | Books | |||||||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة المطبعة - سن الفيل | مكتبة المطبعة - سن الفيل | Salle de Lecture | 07/28/2016 | 372.357 R165d | CRF013493 | 07/28/2016 | 2 | 07/28/2016 | Books | |||||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة المطبعة - سن الفيل | مكتبة المطبعة - سن الفيل | Salle de Lecture | 07/28/2016 | 372.357 R165d | CRF013749 | 07/28/2016 | 1 | 07/28/2016 | Books | |||||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن | Salle de Lecture | 07/07/2009 | Ambassade de France | 0.00 | M/C3 Ram | CRB3244 | 07/27/2016 | 1 | 07/27/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | Salle de Lecture | 01/22/2009 | Ambassade de France | 0.00 | 370.158 RAM. | CRJ3039 | 07/27/2016 | 1 | 07/27/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | Salle de Lecture | 01/29/2009 | Ambassade de France | 0.00 | 370.158 RAM. | CRJ3109 | 07/27/2016 | 2 | 07/27/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة | Salle de Lecture | 02/02/2009 | Amb. de France | 4.90 | 372.357 KNO | CRZ3663 | 07/27/2016 | 1 | 07/27/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا | Salle de Lecture | 11/03/2008 | Ambassade de France | 9.90 | 375.991 RAM | CRS2772 | 07/28/2016 | 1 | 07/28/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس | Salle de Lecture | 10/21/2008 | Ambassade de France | 0.00 | 372.35 RAM | CRT2456 | 07/27/2016 | 1 | 07/27/2016 | Books |