Je me perfectionne en lecture. Livre 1 (Record no. 2659)

MARC details
000 -LEADER
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field s1993 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 2725615046
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782725615042
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 372.42
Item number LAM
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Lamblin, Christian
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Je me perfectionne en lecture. Livre 1
Remainder of title 8 à 11 ans
Statement of responsibility, etc. Christian Lamblin
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Paris
Name of publisher, distributor, etc. Retz
Date of publication, distribution, etc. 1993
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 127 p.
Other physical details couv. couleur, ill. noir et blanc.
Dimensions 23 cm
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement Education
500 ## - GENERAL NOTE
General note Sommaire.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Je me perfectionne en lecture constitue un ensemble-lecture interactif qui comprend : * 2 livres de lecture * 2 cahiers d'exercices y afférant. Il s'agit essentiellement d'inciter les enfants à lire et en l'occurrence à lire pour rire et à faire avec joie les exercices.Comment résister à une bande de jeunes écoliers, un peu caricaturaux mais très sympathiques, qui ont le génie du gag ? Cela se passe généralement en classe : l'environnement social et culturel est ainsi le même pour tous les enfants. Et les situations leur permettent de s'intégrer facilement au récit, voire de s'identifier aux personnages. Ce qui facilitera la compréhension, objectif essentiel de la lecture. Une minutieuse progression du vocabulaire et de la syntaxe dans les textes et les exercices vise non seulement à la lecture aisée et flexible, à l'assimilation du vocabulaire, mais aussi à développer la mémoire, pour une meilleure utilisation de la langue correcte, écrite comme orale. Cette progression pourra se faire sur une année ou deux années selon le niveau des élèves. Ces ouvrages peuvent s'utiliser à la maison comme à l'école : les parents soucieux de faire lire leurs enfants trouveront là une matière riche, et facilement exploitable.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Motivation
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Apprentissage de la lecture
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Plaisir de lire
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Ecole primaire
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Books
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture 03/14/2008 Amb. de France 10.10   372.42 LAM CRZ2787 07/27/2016 1 07/27/2016 Books