MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02264nam a2200313 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
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| fixed length control field |
s2000 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
2710112264 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
9782710112266 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
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| Classification number |
372.43 |
| Item number |
SAC |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
De Sacy, Clotilde Silvestre |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
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| Title |
Bien lire et aimer lire : cours préparatoire et élémentaire. |
| Statement of responsibility, etc. |
Clotilde Silvestre De Sacy |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
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| Edition statement |
29e éd. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
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| Place of publication, distribution, etc. |
Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. |
ESF |
| Date of publication, distribution, etc. |
2000 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
291 p. |
| Other physical details |
ill. coul |
| Dimensions |
23 cm |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
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| Series statement |
Didactique du français |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
Plan de l'ouvrage, tableau des signes phonétiques de chaque geste, classification des consonnes, liste alphabétique des lettres et groupes de lettres. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc. |
Une méthode de lecture, même excellente, n'a son plein effet que lorsqu'elle va jusqu'au bout : rendre l'enfant capable de lire couramment et d'aimer lire. Bien lire et aimer lire est la seule méthode de lecture, phonétique et gestuelle, qui remplisse cet objectif. Déjà utilisé auprès de plus de 400 000 enfants, Bien lire et aimer lire un guide sûr et précieux qui prévient l'illétrisme, corrige les déformations et évite l'échec scolaire : pour les enfants des cours préparatoires et élémentaires qui apprenne à lire, pour tous ceux qui éprouvent des difficultés à lire, et qui souffrent de dyslexie. Cette méthode illustrée est destinée aux enseignants dans les établissements scolaires et à leurs élèves, aux parents qui suivent les apprentissages de leurs enfants, ainsi qu'aux orthophonistes et aux rééducateurs. Tout en conservant les règles et les principes de Clotilde Silvestre de Sacy, Jean-Paul Thomas, orthophoniste, a actualisé et enrichi la nouvelle édition de Bien lire et aimer lire. Les exemples, la présentation, les photos et les dessins ont été revus afin de permettre à cet ouvrage de garder une toute première place parmi les principales méthodes d'apprentissage de la lecture. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Lecture gestuelle |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Lecture phonétique |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Dyslexie |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Apprentissage de la lecture |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Pédagogie |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Formation |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Echec scolaire |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Illetrisme |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Books |
