التربية في مهب التغيير... هل من تطلعات جديدة للبنان؟ (Record no. 21559)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03097nam a2200181Ia 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 180910s9999 xx 000 0 und d |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | مجموعة مؤلفين |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | التربية في مهب التغيير... هل من تطلعات جديدة للبنان؟ |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | بيروت |
| Name of publisher, distributor, etc. | جامعة سيدة اللويزة |
| Date of publication, distribution, etc. | 2002 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 100 pages |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | النوع : كتاب |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | التربية في مهب التغيير: هل من تطلعات جديدة للبنان؟ "هو عنوان المؤتمر الذي نظمت، يوم الجمعة 8 تشرين 2002، جامعة سيدة اللويزة بالتعاون مع مكتب اليونسكو الإقليمي في بيروت، في قاعة محاضرات الجامعة، بحضور لفيف من السياسيين، وحوالي 80 من الاختصاصيين التربويين. هذا وقد يشكّل المؤتمر إطاراً عملياً ومبادرة طليعية شدّد عليها أحد المشاركين لنبدأ بمبادارت جرئية بمن حضر"، ملقياً في تحديد إشكالية موضوع المؤتمر مع الأب بطرس طربيه، الذي قال: "كان أسهل علينا الجلوس في مقاعد المتفرجين والسكوت عن هذا الهم بإلقاء المسؤولية على السلطات الرسمية". وبشكل عام تمحورت جلسات العمل والمناقشات حول قضايا هي: نوعية التربية والتعليم في ارتباطها بنوعية الحياة، وكيف تتم التنشئة المتبادلة بين المربين والمتربين، وحماية حقوق الضعفاء في التعليم والارتقاء الإنساني، والاقتراحات العملية. ينطوي هذا الكتاب على الموضعات الآتية: التغيير في مؤسس الأمس واليوم - مشروع تربوي مريمي جديد - التربية والتعليم اليوم بين مستلزمات نوعيات: المنتوج والحياة والانسان - من البيت إلى المدرسة فالجامعة والمجال العام - ديناميكية المعارف ومستلزماتها لبناء الشخصية من خلال استراتيجية المناهج والبرامج التربوية في لبنان - ديناميكية الإنتاج والخدمات وارتباطها بالمعارف والنشاط المهني وتوزيع الخيرات - التربية المدنية والمواطنية - كيفية ضمان حقوق الضعفاء (اقتصادياً أو ذهنياً أو جسدياً) في التعليم والارتقاء الإنساني والاجتماعي - توفير التعليم كخدمة لا كسلعة - توفير المساواة في التعليم بين الأسوياء والمعوقين - الحق في التربية والتعليم. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Educational prospective |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Prospective |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | الاستشراف |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Public note | النيل والفرات |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية |
No items available.