اللعب في الطفولة المبكرة (Record no. 21449)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03205nam a2200229Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name حطيط، فادية
245 10 - TITLE STATEMENT
Title اللعب في الطفولة المبكرة
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
Date of publication, distribution, etc. 2006
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 128 pages
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement اللعب في الطفولة المبكرة
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : كتاب
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. يهدف الكتاب إلى مساعدة طالبات اختصاص رياض الأطفال والطفولة المبكرة. فهو نوع من الدليل المساعد للمعلمات والأهل من أجل فهم أهمية اللعب في تربية الأطفال. يتناول الفصل الأول مداخل نظرية حول تعريف اللعب ووظيفته وتطوره، إضافة إلى عدد من النظريات حول مفهوم اللعب عند الأطفال. منها: نظرية الطاقة الزائدة، نظرية التدريب على المهارات أو التحضير للبلوغ ونظرية الاستجمام ونظرية التحليل النفسي. الفصل الثاني يتناول أنواع اللعب وشروطه (ألعاب تمرين الحواس، وتنمية المهارة اليدوية والحركية، وألعاب تنمية الإدراك البصري) تأمين وضعيات اللعب، إختيار اللعبة، ومعايير جودة اللعبة، ضرر اللعبة وكمية الألعاب. يتناول الفصل الثالث اللعب حسب مراحل النمو مع التركيز على واجبات المربين (الصبر، التواصل، المراقبة) إضافة إلى عرض الجوانب الشخصية للطفل الحركية والحسية والمعرفية. الفصل الرابع يعرض للعب والتعلم في مرحلة الروضات وذلك من خلال استخدام مناهج الإبداع وهاي سكوب ومنتسوري كما يعرض لدور المعلمة في اللعب والخطوات الواجب اعتمادها من ترتيب وضعيات اللعب والمشاركة وتيسير لعب الأطفال ودعم التقدم. الفصل الخامس تضمن النقل الثقافي من خلال اللعب بدءاً من الأسرة والأقران. إضافة للتشديد على اللعب والتنوع الاجتماعي. ودور المعلمة في مجال التنشئة الاجتماعية. الفصل السادس تضمن اللعب كعلاج نفسي من خلال اعتماد طرق عدة منها: العلاج السلوكي، العلاج المعرفي باللعب، العلاج باللعب غير الموجه، اللعب المتمحور على الشخص، والعلاج الجشطلتي باللعب، العلاج التحليلي باللعب.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Early Childhood
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Jouer et jeux
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element La petite enfance
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Play and games
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الطفولة المبكرة
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element اللعب والالعاب
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.