نواة وثيقة توليفية حول إعداد المعلمين في البلاد العربية (Record no. 21444)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02749nam a2200229Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name جرداق، مراد
245 10 - TITLE STATEMENT
Title نواة وثيقة توليفية حول إعداد المعلمين في البلاد العربية
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
Date of publication, distribution, etc. 2002
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 271-396 pages
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement إعداد المعلمين في البلدان العربية
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : فصل في كتاب
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. تطمح هذه الورقة لتكون ورقة عمل لنواة وثيقة توليفية لإعداد المعلمين في البلاد العربية، وذلك انطلاقاً من المقاربات الحالية لإعداد المعلمين في البلاد العربية وعلى ضوء التوصيات الدولية والاتجاهات العالمية. ومع أن هذه الورقة توليفية إلاّ أنها ليست تجميعية بل تتبنى موقفاً نقدياً استشرافياً. أما التوليف فمصادره أربعة: أولاً، الأوراق المقدمة إلى مؤتمر إعداد المعلمين في البلاد العربية؛ ثانياً، التوصيات الدولية ذات العلاقة؛ ثالثاً، الأدبيات العالمية في الموضوع؛ وأخيراً، رؤية الكاتب وموقفه من خلال خبرته في هذا المجال. وعليه، فإن الورقة هذه تقسم إلى ثلاثة أقسام رئيسية هي: 1) تحديات إعداد المعلمين في البلاد العربية (مواجهة ضغط التوسع الكمي في التعليم، التأقلم مع العولمة، وجود الإرادة السياسية للإصلاح التربوي)، 2) تمهين التعليم (الإعداد عملية مستمرة على مدى الحياة المهنية للمعلم، إعداد المعلمين للتجديد التربوي، جعل نظام الإعداد مفتوحاً)، 3) قضايا نظام إعداد المعلمين في البلاد العربية (قضايا مدخلات نظام إعداد المعلمين في البلاد العربية، قضايا عمليات نظام إعداد المعلمين في البلاد العربية، قضايا المخرجات في برامج إعداد المعلمين).
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الدول العربية
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Arab Countries
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Pays Arabes
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Préparation des enseignants
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Teachers preparation
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element اعداد المعلمين
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.