إطار العمل العربي: تجديد الالتزام (Record no. 21425)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03297nam a2200217Ia 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 180910s9999 xx 000 0 und d |
| 111 ## - MAIN ENTRY--MEETING NAME | |
| Meeting name or jurisdiction name as entry element | المؤتمر العربي الإقليمي حول التعليم للجميع |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | إطار العمل العربي: تجديد الالتزام |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | بيروت |
| Name of publisher, distributor, etc. | اليونسكو |
| Date of publication, distribution, etc. | 2000 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 26 pages |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | النوع : كتاب |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | هذه هي الوثيقة التي أقرها المؤتمر العربي الإقليمي حول التعليم للجميع الذي عقد في القاهرة في العام 2000. تتناول الوثيقة تحديد منطلقات المؤتمر والانجازات والمشكلات، وتحديات القرن الحادي والعشرين والبناء على الفرص المتاحة والتقدم الحاصل. كذلك تتضمن مبادئ العمل في جميع الأعمال الهادفة إلى تأمين حاجات التعليم الأساسي على الصعيد العربي، وتحدد الأهداف وتوجهات التنفيذ وأولويات التعاون الاقليمي العربي والدولي وأهمية تصميم خطط عمل وطنية مستقلة تعتبر الوثيقة أن التعلم هو مفتاح التنمية البشرية المستدامة، وأساس الوجود المستنير وسند العيش الكريم. كما تشير إلى أن تعزيز التعليم هو تحسين لنوعية الحياة وأن تأمين حاجات التعلم الأساسية هي قضية ذات أولوية عالمية وتلاحظ أن رعاية الطفولة المبكرة، ما زالت دون الاهتمام المطلوب بكثير. كما أن الأمية ما زالت منتشرة رغم زيادة الالتحاق بالتعليم الابتدائي وأن جودة التعليم ما زالت امتيازاً للقلة، وأن مؤهلات المعلمين بحاجة إلى تطوير. وأنه رغم التحسن الذي طرأ على الكفاءة الداخلية، ما زالت أنظمة التعلم الابتدائي في الدول العربية تعاني من ضعف. كذلك يتبين وجود مشاكل في الانفاق على التعليم وضعف في ادارة أنظمة التعليم. مبادئ العمل التي تقدمها هي، الشمول، العدالة، البيئة الصديقة للمتعلم والالتزام ومواكبة التطورات التقنية. ومن الأهداف التي تحددها: تعميم رعاية الطفولة المبكرة وتنميتها وتحسين إدارة التعليم وتسييره. أما عن توجهات التنفيذ، فمنها تعزيز الشراكات وإقامة التكامل بين البرامج والمشاريع. كما تؤكد الوثيقة على ضرورة زيادة فعالية التعاون العربي وزيادة الاستفادة من التعاون العربي – الدولي |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Arab Countries |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Educational policy |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Pays Arabes |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Politique éducative |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | الدول العربية |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | السياسة التربوية |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Public note | Biblio LAES |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية |
No items available.