وثيقة الصف للعمل والعيش معاً" (Record no. 21399)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02595nam a2200193Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name دكاش، سليم
245 10 - TITLE STATEMENT
Title وثيقة الصف للعمل والعيش معاً"
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
Date of publication, distribution, etc. 2001
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 339-352 pages
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement القيم والتعليم
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : فصل في كتاب
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. يندرج هذا الإسهام في إطار التجارب المدرسية الميدانية تأكيداً لدور المدرسة في التربية على القيم عبر الحياة الصفيّة وعبر مبادرات مباشرة تحث التلميذ على التفكير في القيم. فقد دعي تلامذة مدرسة سيدة الجمهور إلى صياغة وثيقة تدعى "وثيقة الصف للعيش والعمل معاً" تكون حصيلة حوار وتفكير في ما بينهم وبين المعلم المرافق لهم، يثبتون فيها ما يرونه ضرورياً ومفيداً للعمل المدرسي وكذلك للعيش معاً في الصف وفي المدرسة. وبين القيم التي اقترح على التلامذة التفكير فيها والحوار حولها – لكي تصبح مادة ذات طابع عملي وتطبيقي في الوثيقة – "احترام الخير العام واحترام الآخر في الحياة الجماعية، المواطنية، التضامن، الالتزام الاجتماعي، البيئة، الدقة، الحس بالواجب، النزاهة". تصف هذه المقالة المراحل التي مرت بها هذه التجربة، انطلاقاً من الصوغ الأولي للفكرة، ثم مناقشتها في مجلس إدارة المدرسة ومع بعض المربين والأساتذة والتلامذة أنفسهم، ثم إعداد الأساتذة أنفسهم وكذلك تحضير التلامذة ليساهموا في إنجاز الوثيقة. ثم نعرض لبعض نماذج ما أنتجه الحوار ضمن الصف وفي الحصص التي تكرست لذلك العمل، ونورد في الختام بعض الأفكار النقدية لهذه المحاولة وبعض الآراء في مستقبلها وكيفية الاستفادة منها.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Class Management
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Gestion d’une classe
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element ادارة الصف
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.