القيم الديمقراطية وأساليب تنميتها حاليا في المدرسة اللبنانية من خلال منهج التربية الوطنية والتنشئة المدنية في الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الاساسي : دراسة ميدانية في مدينة بيروت وضواحيها (Record no. 21323)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 04754nam a2200253Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name عقيقي، زاهية مخايل
Miscellaneous information دكتوراه علوم التربية
245 10 - TITLE STATEMENT
Title القيم الديمقراطية وأساليب تنميتها حاليا في المدرسة اللبنانية من خلال منهج التربية الوطنية والتنشئة المدنية في الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الاساسي : دراسة ميدانية في مدينة بيروت وضواحيها
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. جامعة الروح القدس - الكسليك (لبنان) - كلية الفلسفة والعلوم الانسانية
Date of publication, distribution, etc. 2009
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 685 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : أطروحة
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. أراد الكاتب من خلال موضوع هذه الدراسة التعرف إلى معنى الديمقراطية الحقيقية، والتعرف إلى القيم الديمقراطية التي يفترض أن يترّبى عليها كل لبناني ليكون مواطنا صالحا، وإلى الدور الذي تؤديه المدرسة اللبنانية في تنمية هذه القيم. لتحقيق هذا الهدف قسّمت الدراسة إلى قسمين: قسم نظري تمّ فيه تناول مفهوم الديمقراطية، مبادئها وشروطها، نشأتها وتطورها، مع التركيز بشكل خاص على عصر العولمة مع التركيز على التجربة اللبنانية في تطبيق الديمقراطية والصعوبات العملية التي تتعرض لها، وأهمية التربية في ترسيخ هذه القيم وعن الدور الذي تؤديه المدرسة بالتعاون مع باقي المؤسسات التربوية في هذا المجال. كما تمّ التطرق إلى مناهج التعليم في لبنان بشكل عام، وإلى منهج التربية الوطنية والتنشئة المدنية بنوع خاص، للكشف عن القيم التي يركز عليها المنهج، والخطوات العملية التي يحددها لتنمية هذه القيم عند الناشئة. أما في القسم الميداني فقد تمّ توزيع استمارة على عينة من مدرّسي مادة التربية الوطنية في المرحلة الثانية من التعليم الأساسي في مدارس بيروت الرسمية والخاصة غير المجانية كما أجريت مقابلات مع مسؤولين عن بعض هذه المدارس بالإضافة إلى مشاهدات دروس في المدارس نفسها التي أجريت فيها المقابلات. أظهرت نتائج الدراسة أن لبنان، بفضل تاريخه وموقعه الجغرافي، كان فريدا بين دول المنطقة في طريقة تطبيقه للديمقراطية وقيمها، مع العلم أنه لا يوجد مفهوم واحد للديمقراطية عند اللبنانيين، من مفكرين وسياسيين ورجال دين ومربين، وهذا الأمر انعكس على الواقع التعليمي وأدى إلى فوضى وعدم التقيّد بالمنهج الرسمي. كما أظهرت الدراسة أن هناك تناقضا بين القول والعمل في المدارس، ففي حين يؤكد المديرون والنظار والمدرّسون أنهم يهتمون بالقيم الديمقراطية، ويحاولون تنشئة الأولاد عليها، فإن الجو العام هوغير ذلك. كما أثبتت الدراسة أن كثيرا من المعلمين لا يتحلون بالروح الديمقراطية ولا بالروح الوطنية الراسخة، وذلك لعدة أسباب أهمها: عدم حصولهم على حقوقهم، عدم اطمئنانهم إلى مستقبلهم.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element التربية على الديمقراطية
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Beirut
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Beyrouth
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Cycle primaire Education Civique Curriculum
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Democracy Education
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Éducation démocratique
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Elementary Education Civic Education Curricula
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element المرحلة الابتدائية تعليم التربية الوطنية والتنشئة المدنية المناهج
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element بيروت وضواحيها
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="http://sierra.usek.edu.lb/search?/X{u0627}{u0644}{u062A}{u0639}{u0644}{u064A}{u0645}&SORT=D/X{u0627}{u0644}{u062A}{u0639}{u0644}{u064A}{u0645}&SORT=D&SUBKEY=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/1%2C610%2C610%2CB/frameset&FF=X{u0627}{u0644}{u062A}{u0">http://sierra.usek.edu.lb/search?/X{u0627}{u0644}{u062A}{u0639}{u0644}{u064A}{u0645}&SORT=D/X{u0627}{u0644}{u062A}{u0639}{u0644}{u064A}{u0645}&SORT=D&SUBKEY=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/1%2C610%2C610%2CB/frameset&FF=X{u0627}{u0644}{u062A}{u0</a>
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.