اللغة العربية وتعددية اللغات في التعليم اللبناني (Record no. 21220)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02971nam a2200217Ia 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 180910s9999 xx 000 0 und d |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | رشيد، سالي |
| Miscellaneous information | دبلوم علم الاجتماع التربوي |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | اللغة العربية وتعددية اللغات في التعليم اللبناني |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | بيروت |
| Name of publisher, distributor, etc. | الجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية |
| Date of publication, distribution, etc. | 2005 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 115 pages |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | النوع : رسالة |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | تهدف الدراسة إلى إلقاء الضوء على علاقة اللغة العربية باللغات الأجنبية، ومعرفة تأثير هذا التعدد اللغوي والصراع الثقافي على الأجيال والبحث عن خلفية تلك الظاهرة، وإظهار إن كانت المؤسسات التربوية هي المسؤولة عن الضعف الحاصل في اللغة العربية. إعتمدت الدراسة المنهج الوثائقي ومنهج المسح، واستخدمت الاستمارة والملاحظة كأدوات لجمع المعلومات، اقتصر مجتمع البحث على كليات الجامعة اللبنانية في طرابلس- القبة، وشملت العينة 480 طالبًا من جميع الكليات بشكل متساو. بينت النتائج أن للمنهج التعليمي دورا في إهمال اللغة العربية الأم لاعتماده تعليم بعض المواد باللغات الأجنبية، وأن الطرق المتبعة من قبل الجهاز التربوي، أي الأساتذة، في المدارس والجامعات لتعليم اللغة العربية بثت بعض الشوائب في اللغة الأم، كما أن تعليم بعض المواد العلمية باللغة الأجنبية لفت النظر حول أهمية تلك اللغات وإيلائها الأهمية الأكبر. أصبح إتقان اللغة الأجنبية من أولوية الانتساب لأي جامعة ولإيجاد فرص عمل أفضل، بالإضافة إلى أن نطاق تعليم اللغات الأجنبية لم يبق محصورا بدور المدرسة، إنما استدعى إنشاء معاهد متخصصة باللغات وبالتالي توجه الطلاب إليها لتقوية لغتهم الأجنبية، فإن إتقان اللغة الأجنبية يعتبر شكلاً من أشكال الحضارة ومحاولة اللحاق بركب العولمة. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Arabic Language education |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Bilingualism & Plurilingualism |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Bilinguisme & plurilinguisme |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | L’enseignement de la langue Arabe |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | الثنائية والتعددية اللغوية |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | تعليم اللغة العربية |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Public note | الجامعة اللبنانية - عمادة معهد العلوم الاجتماعية |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية |
No items available.