من التشرّد إلى الانحراف: سوسيولوجيا الطفل في وضعية الشارع (Record no. 21111)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03148nam a2200229Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name هرهار، عبد الله
245 10 - TITLE STATEMENT
Title من التشرّد إلى الانحراف: سوسيولوجيا الطفل في وضعية الشارع
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الجمعية العربية لعلوم الاجتماع
Date of publication, distribution, etc. 2009
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 98-120 pages
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement إضافات
Volume/sequential designation 8
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : مقال
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. تهدف الدراسة إلى معرفة الأسباب التي تكمن وراء انحراف الأطفال في سن مبكرة، وتحديد المتغيرات التي تلعب دورا في انتشار هذه الظاهرة. واقترحت الدراسة فرضيات كأن تكون: 1) هجرة الآباء من البادية إلى المدن، 2)نوع النشاط الذي يمارسه الأب، 3)تفكك الأسرة أوغياب أحد الأبوين أو حجم الأسرة 4)الطلاق أوتعدد الزوجات، 5)إدمان أحد الأبوين، 6)تأثير الحي، 7) محاكاة الكبار الصغار، 8)الأوصاف التي تطلقها الأسرة والمدرسة والحي، 9)ضعف السياسة الاجتماعية وعدم توفير الحماية الكافية للطفل، 10)عدم إجبارية التعليم وعدم تجريم تشغيل الأطفال، من الأسباب التي تؤدي إلى هذا الانحراف. أجريت الدراسة على عينة من أطفال في وضعية الشارع في مدينة فاس في المغرب، واستعملت طريقة الإثنوغرافيا متخذة المقابلة مع الأطفال أداة لها. وعرضت الدراسة في جزئها الأول حالات لستة أطفال وأم لطفل يتحدث فيه كل صاحب حالة عن تفاصيل حياته التي أدت به في الشارع. وفي الجزء الثاني قام صاحب الدراسة بتحليل سوسيوليوجيا الطفولة في وضعية الشارع واقفا عند مجموعة من العوامل منها أصول الأطفال ومستواهم الاجتماعي، المستوى الاجتماعي والاقتصادي للأسرة، وأصدقاء الشارع والقوانين التي تحكم أطفال الشارع كتبيان للعوامل التي تقف وراء هذه الظاهرة. إستنتجت الدراسة أن تنامي ظاهرة الأطفال في وضعية الشارع هو نتيجة أزمة حضارية واجتماعية يعيشها المجتمع اليوم وهي أزمة تمتد جذورها وتتداخل بدءا من مؤسسة الأسرة والمدرسة مرورا بمؤسسات رعاية الطفولة وإعادة تربيتها.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Child Labor
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Children
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Enfants
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Travail des enfants
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الأطفال
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element عمالة الاطفال وأطفال الشوارع
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="http://www.caus.org.lb/Home/electronic_magazine_list.php?CategoryID=42">http://www.caus.org.lb/Home/electronic_magazine_list.php?CategoryID=42</a>
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.