البلاد العربية والتحديات التعليمية - الثقافية المعاصرة (Record no. 21020)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03111nam a2200241Ia 4500
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20191211121528.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency LB-BrCRDP
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name فتوني، علي عبد
245 10 - TITLE STATEMENT
Title البلاد العربية والتحديات التعليمية - الثقافية المعاصرة
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. دار الفارابي
Date of publication, distribution, etc. 2007
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 312 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : كتاب
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. في هذا العصر الذي نعيشه، عصر التفجر المعرفي، عصر المكتشفات العلمية والمخترعات التقنية وتطوير وسائل الإعلام والاتصال، يتعرض الإنسان العربي عامة والأجيال الناشئة خاصة إلى غزو ثقافي عبر وسائل تقنية عديدة لعل أبرزها الأقنية الفضائية وما تقدمه من مواد إعلامية وثقافية تحمل رسائل متنوعة. إن هذا الغزو يستهدف التربية العربية برمتها، يستهدف تشويه التاريخ والتراث، محو الهوية، تقليص الانتماء، إفساد القيم، تشويه ما هو أصيل. لهذا فإن مهمة التربية تبدو اليوم أكثر أهمية وخطورة في مواجهة تحديات العصر، وتسليح الأجيال بالعلم والمعرفة والوعي والثقافة والإرادة وحب الوطن، والانتماء القومين، الاعتزاز بما هو حضاري وأصيل. إن المجتمع الأمي لا يمكن أن يكون مبدعا لأن العائق الأساسي أمام التفاعل مع الثورة العلمية هو التأخر الثقافي والعلمي. والمجتمع كي يتعامل مع التطورات الحديثة يجب أن يكون على مستوى معين من الثقافي، ويجب أن تشمل هذه الثقافة فئات المجتمعات كافة. إنطلاقاً من هذه الرؤية يأتي هذا الكتاب ليتناول مجمل التحديات التعليمية والثقافية المعاصرة التي تواجهها البلاد في وقتنا الراهن. تحدث المؤلف عن التعليم المدرسي والجامعي في البلاد العربية ومساهمته في التنمية الوطنية والقومية منتقلا في الحديث عن تطوير الإدارة التعليمية في البلاد العربية لمواكبته التنمية والتحديث في العالم مستعرضا بعدها تحديات العولمة في الثقافة العربية مشددا على ضرورة كتاب موحد للتاريخ على الصعيد الوطني في لبنان.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Arab Countries
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Educational prospective
9 (RLIN) 177
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Pays Arabes
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Prospective
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الاستشراف
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الدول العربية
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note Shamaa
Uniform Resource Identifier <a href="http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27789">http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27789</a>
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification

No items available.