المؤتمرات النسائية وإسهاماتها التربوية خلال النصف الأول من القرن العشرين في لبنان (Record no. 21019)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02861nam a2200193Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name الحسيني، ليندا مرتضى
Miscellaneous information دكتوراه علوم تربوية
245 10 - TITLE STATEMENT
Title المؤتمرات النسائية وإسهاماتها التربوية خلال النصف الأول من القرن العشرين في لبنان
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
Date of publication, distribution, etc. 2003
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 416 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : أطروحة
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. ركزت الدراسات التي تعنى بالنظام التربوي اللبناني على ثنائية هذا النظام من حيث ارتكازه على الدولة والمؤسسات الخاصة في آن. ولكن هذه الدراسات أغفلت دور الحركات الاجتماعية في تطوير النظام التربوي خاصة في لبنان البلد القائم على التعددية. من هنا، هدفت هذه الدراسة الى تبيان أثر إحدى الجمعيات المدنية وهي الحركة النسائية على تطور العمل التربوي في مفاهيمه ومماراساته في النصف الأول من القرن العشرين. إستعانت هذه الدراسة الوصفية التحليلية بالمنهج التاريخي واعتمدت الوثائق التاريخية والنصوص كمادة أساسية للبحث وعالجت هذه الوثائق باتباع تقنيات التحليل الوثائقي مثل تقنية كوستللو Costello. جاءت النتائج متعددة ومتفرعة أهمها: 1) أن الإسهامات التربوية للحركة النسائية خلال هذه الحقبة شكلت رافدا من روافد التاريخ التربوي والاجتماعي في لبنان. 2) كان لهذه الحركة مواقف تربوية طالت السياسة التربوية وجوانب المنهج كافة. 3) أسهمت الحركة النسائية باعطاء الأم سلطة مطلقة وحملتها مسؤولية كاملة في وراثة أولادها وبيئتهم وتربيتهم وشددت على الناحية الأخلاقية عند المرأة-الأم لتكون قدوة. 4) كان لهذه الحركة توجهات سياسية ووطنية إصلاحية خلال فترة الانتداب من خلال محاربة الإرساليات وأعمالها التفريقية ورفض ما فرضته هذه السلطة من رسوم جمركية.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Histoire de l’éducation
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element History of Education
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الاناث
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element تاريخ التربية
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.