المخطط المهنيّ الشّخصي للتّلميذ في مرحلة التّعليم الثّانوي:دراسة تطبيقيّة على تلاميذ مدرسة الحكمة "عين سعادة" (Record no. 20960)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03344nam a2200265Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name شديد، كارلا
Miscellaneous information ماستر إرشاد وتوجيه
245 10 - TITLE STATEMENT
Title المخطط المهنيّ الشّخصي للتّلميذ في مرحلة التّعليم الثّانوي:دراسة تطبيقيّة على تلاميذ مدرسة الحكمة "عين سعادة"
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
Date of publication, distribution, etc. 2008
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 204 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : رسالة
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. سعت الدراسة إلى تسليط الضوء على أهمية إدخال برامج إرشادية مترابطة ومدروسة ضمن المنهاج التعليمي لمساعدة التلاميذ في مرحلة التعليم الثانوي على وضع مخططاتهم المهنية بشكل واع. وانطلقت من أهمية مهنة الفرد، بتعلُمه كيفية اتخاذ القرار المهني المبني على أساس مخطط علمي مدروس، بمساعدة المرشد المهني لبلورته. تم استعراض برنامج إرشادي قامت المؤلفة بتطبيقه على تلاميذ مدرسة "الحكمة- عين سعادة"، وبهذا الصدد تمّ إعداد وتقنين استبيانين، الأول موجه إلى تلاميذ السنة السادسة من مرحلة التعليم الثانوي في مدارس منطقة المتن الشمالي في لبنان، الذين يستفيدون والذين لا يستفيدون من الخدمات الإرشادية في مدارسهم؛ والثاني موجه إلى تلاميذ السنة الثانوية الثالثة في مدرسة الحكمة الذين طبقت عليهم المؤلفة برنامجها الإرشادي. تبين من خلال هذه الدراسة عشوائية إختيار أفراد العينة الأولى لاختصاصاتهم الجامعية، وذلك لعدم جمعهم معلومات أساسية عن أنفسهم وعن متطلبات المهن والاختصاصات الجامعية، مما أظهر حاجتهم إلى برنامج إرشادي مماثل للذي اقترحته المؤلفة ضمن المنهاج التعليمي في مدارسهم بعد إثبات نجاحه على أفراد العينة الثانية، الذين بفضل هذا البرنامج تمكنوا من اختيار اختصاصهم الجامعي بطريقة مدروسة ومنفتحة، وذلك من خلال الأبحاث التي قاموا بها قبل اختيارهم لمهنتهم المستقبلية والالتحاق بالاختصاص الجامعي الملائم لها.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element عين سعادة
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Orientation et Conseil
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Private sector Elementary Education
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Sagesse Ain Saade
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Sagesse Ain Saade
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element School guidance and counseling
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Secteur Privé Cycle primaire
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element التعليم الخاص المرحلة الابتدائية
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element التوجيه والإرشاد المدرسي
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element حكمة
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.