فلسفة التربية؛ أصولها وتطبيقاتها (Record no. 20857)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02505nam a2200181Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name مدكور، علي أحمد
245 10 - TITLE STATEMENT
Title فلسفة التربية؛ أصولها وتطبيقاتها
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. مكتبة لبنان
Date of publication, distribution, etc. 2014
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 519 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : كتاب
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. تطوير مناهج التربية في بلادنا يجب أن يُبنى على أسس ثقافية: معرفيّة، ونفسية وإجتماعية، ولغويّة، وأن تكون هذه الأسس عربيّة إسلامية والتربية المنشودة من خلال تطوير مناهج التربية في عالمنا العربي، هي "عمليّة إنسانية"، وهي "علم" و"فن" و"زراعة" لا "صناعة". والمؤسسات التي تعمل بها، تعمل في بناء البشر، و"زراعة الإنسانية"، لا في صناعة الأشياء. والخرّيج ليس "سلعة"، وإنما هو "إنسان" يجب أن تتحقّق فيه كل الصفات الإنسانية. ومؤسسات التَعليم هي مؤسّسات اجتماعية. وهذا يعني أنها لا تقوم على أسس اقتصادية وحسب بل تقوم بالدرجة الأولى على أُسس ثقافية واجتماعية، لا بدّ منها لبناء الإنسانية... على هذا الأساس جاء هذا الكتاب لتطوير مناهج التَربية. وقد جاء هذا الكتاب ضمن سلسلة أساسيات التي تأتي استجابة حضاريّة لمتطلبات العصر ذي الإيقاع السّريع، وتلبية صادقة لاحتياجات طلاّب الجامعات، وتلاميذ المدارس، والمثقفين والمتخصصين، والكتّاب... ممن يحتاجون إلى الإلمام بأساسيات المعرفة في موضوع بعينه، دونما إغراق في التعمّق، أو سطحية في التناول. وهي لا تقتصر على مجال، وإنما تسعى إلى تغطية دائرة المعرفة الإنسانيّة، ممّا يجعل مجموع كتب السّلسلة – في نهاية المطاف – جديرة بأن تسمّى "دائرة المعارف".
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Philosophie de l’éducation
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Philosophy of Education
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element فلسفة التربية
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note النيل والفرات
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.