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Les itinéraires de découverte: enseigner autrement (Record no. 180)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field	01563nam a2200265 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field	s2002 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	2011707463
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782011707468
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number	371
Item number	LEM
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Le Mercier, Laurent
245 14 - TITLE STATEMENT
Title	Les itinéraires de découverte: enseigner autrement
Statement of responsibility, etc.	Laurent Le Mercier
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc.	Paris
Name of publisher, distributor, etc.	Hachette
Date of publication, distribution, etc.	2002
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	143 p.
Other physical details	ill. noir et blanc
Dimensions	23 cm
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement	Education
500 ## - GENERAL NOTE
General note	Sommaire,annexes, index des fiches.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc.	Les itinéraires de découverte sont incontestablement le point d'aboutissement d'une progressive évolution des réflexions et pratiques sur la mise en réseau des disciplines et sur l'interdisciplinarité.Introduits au cœur du collège, ils contribuent à donner du sens et de la cohérence aux enseignements dispensés. Mais la mise en place des itinéraires de découverte, c'est-à-dire la définition d'un scénario pédagogique du parcours, demande, en amont, une réelle réflexion organisationnelle et pédagogique. En s'appuyant sur des exemples vécus, cet ouvrage propose des outils et des démarches pour organiser des itinéraires de découverte, en définir les objectifs cognitifs et méthodologiques, et présente une réflexion et des propositions sur le triptyque : incidence, évaluation, production.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Interdisciplinarité
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Pédagogie
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	CDI
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Evaluation
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Enseignement
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	Books

Holdings
Source of classification or shelving scheme	Home library	Current library	Shelving location	Date acquired	Source of acquisition	Cost, normal purchase price	Full call number	Barcode	Date last seen	Copy number	Price effective from	Koha item type
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية	Salle de Lecture	12/20/2005	Ambassade de France	0.00	371.3 MER	CRN368	07/28/2016	1	07/28/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	Salle de Lecture	12/21/2006	Ambassade de France	0.00	370.72 Mer	CRB1607	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	Salle de Lecture	12/20/2005	Ambassade de France	0.00	371.3 LEM.	CRJ368	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	Salle de Lecture	09/30/2005	Amb. de France	19.68	371 LEM	CRZ182	07/26/2016	1	07/26/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	Salle de Lecture	09/25/2006	Ambassade de France	0.00	371.3 LEM	CRS1184	07/28/2016	1	07/28/2016	Books