MARC details
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
01928nam a2200325 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
| control field |
20170714163141.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
s1989 be fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
9782804155001 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| Transcribing agency |
CRDP |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
| Language code of text/sound track or separate title |
fre |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
| Classification number |
370.71 |
| Item number |
DEK |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
De Ketele, Jean-Marie |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
| Title |
Guide du formateur |
| Statement of responsibility, etc. |
Jean-Marie De Ketele, Maurice Chastrette |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
| Edition statement |
3e éd. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
| Place of publication, distribution, etc. |
Bruxelles |
| Name of publisher, distributor, etc. |
De Boeck |
| Date of publication, distribution, etc. |
2012 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
254 p. |
| Dimensions |
24 cm |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
| Series statement |
PED (pédagogies en développement) |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
| General note |
Sommaire, lexique, index, bibliographie. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
| Formatted contents note |
Guide du responsable d'une session de formation :<br/>1- L'analyse des besoins<br/>2- La préparation de la session<br/>3- Le déroulement de la session <br/>4- L'après - session <br/><br/>Les outils théoriques du formateur : les concepts d'objectifs, d'évaluation et de méthodes<br/>1- La technique des objectifs pédagogiques <br/>2- L'évaluation<br/>3- Les méthodes, les techniques et les matériels pour la formation<br/><br/>Les outils théoriques pour concevoir et évaluer un programme d'enseignement <br/>1- La conception d'un programme <br/>2- L'évaluation a priori d'un programme <br/>3- L'évaluation a posteriori d'un programme <br/>4- La mise en œuvre d'un dispositif complet d’évaluation d'un programme d'étude |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc. |
Un guide pour la préparation , la gestion et l'évaluation d'une session qui aide les formateurs à organiser leurs sessions de formation, ainsi que des outils théoriques pour concevoir une évaluation du programme d'enseignement. C'est un outil professionnel pour le formateur. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Formation des enseignants |
| 9 (RLIN) |
95 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Evaluation |
| 9 (RLIN) |
34 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Objectif pédagogique |
| 9 (RLIN) |
99 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Programme d'enseignement |
| 9 (RLIN) |
100 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Organisation d'une formation |
| 9 (RLIN) |
101 |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Chastrette, Maurice |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Koha item type |
Books |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |