Pratique de l'analyse transactionnelle dans la classe
Pierre, Nicole
Pratique de l'analyse transactionnelle dans la classe Avec des jeunes et dans les groupes Nicole Pierre - Paris ESF 2002 - 125 p. ill. noir et blanc 20 cm - Pratiques et enjeux pédagogiques .
Table des matières, bibliographie, index.
Ce livre permet de faire connaissance avec une technique reconnue et efficace, l'Analyse Transactionnelle, théorie de la communication et de la personnalité, mise en lien avec d'autres comme, par exemple, la Gestion Mentale dans le domaine de l'apprentissage.Il permet également de découvrir son application dans le domaine de l'éducation. En effet, le contexte en est la classe, l'école. En ce sens, chacun d'entre nous peut suivre les situations décrites ici puisqu'il a fréquenté l'école. Dans la plupart des cas, il vit à nouveau des moments similaires lorsque ses propres enfants sont en âge scolaire. L'intérêt est dans l'approche relationnelle et les techniques de gestion de groupe, techniques applicables dans des situations variées : du cadre de la famille à la vie au bureau, du groupe restreint à l'entreprise.Cet ouvrage peut être lu comme un récit mais c'est surtout un manuel pratique auquel on peut se référer régulièrement pour résoudre des problèmes de communication, de relation, de gestion de groupe afin de tendre vers l'harmonie dans la vie privée et professionnelle.
2710115530 9782710115533
1275-0212
Motivation
Autonomie
Stimulation
Méthodologie
371.1 / PIE
Pratique de l'analyse transactionnelle dans la classe Avec des jeunes et dans les groupes Nicole Pierre - Paris ESF 2002 - 125 p. ill. noir et blanc 20 cm - Pratiques et enjeux pédagogiques .
Table des matières, bibliographie, index.
Ce livre permet de faire connaissance avec une technique reconnue et efficace, l'Analyse Transactionnelle, théorie de la communication et de la personnalité, mise en lien avec d'autres comme, par exemple, la Gestion Mentale dans le domaine de l'apprentissage.Il permet également de découvrir son application dans le domaine de l'éducation. En effet, le contexte en est la classe, l'école. En ce sens, chacun d'entre nous peut suivre les situations décrites ici puisqu'il a fréquenté l'école. Dans la plupart des cas, il vit à nouveau des moments similaires lorsque ses propres enfants sont en âge scolaire. L'intérêt est dans l'approche relationnelle et les techniques de gestion de groupe, techniques applicables dans des situations variées : du cadre de la famille à la vie au bureau, du groupe restreint à l'entreprise.Cet ouvrage peut être lu comme un récit mais c'est surtout un manuel pratique auquel on peut se référer régulièrement pour résoudre des problèmes de communication, de relation, de gestion de groupe afin de tendre vers l'harmonie dans la vie privée et professionnelle.
2710115530 9782710115533
1275-0212
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Méthodologie
371.1 / PIE