Les effets de la maltraitance sur la vie socio-affective des enfants
Papazian-Zohrabian, Garine
Les effets de la maltraitance sur la vie socio-affective des enfants - Beirut الجامعة اليسوعية 2010 - 24 11 pages - La revue de l'ILE No.4 .
النوع : Article
Dans cet article, l’auteur essaie de définir d’abord l’événement traumatique (tout événement qui, par sa violence et sa soudaineté, met une personne dans l’incapacité de gérer les angoisses internes et l’excès d’excitation qu’il occasionne est un événement traumatique) et de comprendre ensuite la psychologie des victimes à travers une présentation synthétisée des différentes théories psychanalytiques des traumatismes psychiques et la séméiologie des traumatismes. L’article s’arrête, par la suite, sur les conséquences des traumatismes psychiques dus à la maltraitance sur la vie sociale, affective et scolaire des enfants victimes et sur la nécessité d’une intervention pluridisciplinaire. Les principaux acteurs de cette prise en charge pluridisciplinaire sont les enseignants, les psychologues scolaires, les psychothérapeutes et les travailleurs sociaux.
Abus
Abuse
Children
Enfants
الإساءة المدرسية
الأطفال
Les effets de la maltraitance sur la vie socio-affective des enfants - Beirut الجامعة اليسوعية 2010 - 24 11 pages - La revue de l'ILE No.4 .
النوع : Article
Dans cet article, l’auteur essaie de définir d’abord l’événement traumatique (tout événement qui, par sa violence et sa soudaineté, met une personne dans l’incapacité de gérer les angoisses internes et l’excès d’excitation qu’il occasionne est un événement traumatique) et de comprendre ensuite la psychologie des victimes à travers une présentation synthétisée des différentes théories psychanalytiques des traumatismes psychiques et la séméiologie des traumatismes. L’article s’arrête, par la suite, sur les conséquences des traumatismes psychiques dus à la maltraitance sur la vie sociale, affective et scolaire des enfants victimes et sur la nécessité d’une intervention pluridisciplinaire. Les principaux acteurs de cette prise en charge pluridisciplinaire sont les enseignants, les psychologues scolaires, les psychothérapeutes et les travailleurs sociaux.
Abus
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