De l'enseignement des langues
Bréal, Michel
De l'enseignement des langues Michel Bréal - Paris Hatier 1998 - 188 p. 24 cm - Formation . - Formation Le temps des savoirs .
Table des matières, index des notions, bibliographie.
Quelles langues faut-il apprendre, quand, comment ? Langue nationale, langues régionales, langues vivantes, langues anciennes, toutes ont des motifs légitimes à faire valoir...mais l'emploi du temps n'est pas extensible à l'infini. A l'heure de la mondialisation accélérée des échanges, il est bon de faire le point par un retour aux sources de la forme scolaire contemporaine. Le linguiste Michel Bréal,Lorsqu'il dénonce la mémorisation, le règne excessif de la dictée et exalte la méthode intuitive, le recours aux acquis de l'élève, nous croyons entendre des principes perçus encore comme d'avant-garde aujourd'hui... Voici l'occasion de reposer les problèmes des relations entre les savoirs du linguiste et ce que l'on doit enseigner en matière de langue(s) aux élèves, de la maternelle au lycée.
2218725711 9782218725715
Langue française
Apprentissage
Enseignement des langues
372.6 / BRE
De l'enseignement des langues Michel Bréal - Paris Hatier 1998 - 188 p. 24 cm - Formation . - Formation Le temps des savoirs .
Table des matières, index des notions, bibliographie.
Quelles langues faut-il apprendre, quand, comment ? Langue nationale, langues régionales, langues vivantes, langues anciennes, toutes ont des motifs légitimes à faire valoir...mais l'emploi du temps n'est pas extensible à l'infini. A l'heure de la mondialisation accélérée des échanges, il est bon de faire le point par un retour aux sources de la forme scolaire contemporaine. Le linguiste Michel Bréal,Lorsqu'il dénonce la mémorisation, le règne excessif de la dictée et exalte la méthode intuitive, le recours aux acquis de l'élève, nous croyons entendre des principes perçus encore comme d'avant-garde aujourd'hui... Voici l'occasion de reposer les problèmes des relations entre les savoirs du linguiste et ce que l'on doit enseigner en matière de langue(s) aux élèves, de la maternelle au lycée.
2218725711 9782218725715
Langue française
Apprentissage
Enseignement des langues
372.6 / BRE