000 01983nam a2200313 4500
008 s2004 fr fre u
020 _a2210542340
020 _a9782210542341
040 _aLB-BrCRDP
082 1 _a372.357
_bROL
100 1 _aRolando, Jean - Michel
245 1 0 _aSciences - Cycle 3 / Guide du maître
_cJean - Michel Rolando , Patrick Pommier
260 _aParis
_bMagnard
_c2004
300 _a279 p.
_bcouv. couleur, ill. noir et blanc.
_c29 cm
490 0 _aPédagogie pratique
500 _aSommaire, bibliographie.
520 _aUn outil efficace pour traiter l'ensemble des programmes officiels, que ce soit dans leur contenu (compétences notionnelles et méthodologiques) et dans leur esprit (démarche, interdisciplinarité).Des chapitres conçus pour simplifier la pratique des sciences avec les élèves ; Les liens avec les programmes pour connaître les compétences méthodologiques et notionnelles visées par chaque enquête du manuel. Des précisions scientifiques fournissant les connaissances indispensables et les informations utiles pour réussir les expériences. Quelques difficultés prévisibles établies par les auteurs grâce à leur expérience d'enseignants et de formateurs.Des idées pour organiser l'enseignement et des propositions de répartition sur le cycle. Des coups d'œil sur les enquêtes pour préciser les intentions pédagogiques et les moments clés, avant de proposer des activités ou des pistes complémentaires. Des fiches " méthode " offrant des conseils pour apprendre aux élèves à travailler en groupes, pour gérer la diversité des hypothèses individuelles, etc.
650 4 _aSciences
650 4 _aCycle 3.
650 4 _aActivités scientifiques
650 4 _aDémarche scientifique
650 4 _aEnseignement des sciences
650 4 _aEB3
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700 1 _aPommier, Patrick
942 _cBK
999 _c909
_d909