| 000 | 01892nam a2200265 4500 | ||
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| 008 | s2003 fr fre u | ||
| 020 | _a284114545X | ||
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| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a371.192 _bFRA |
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| 100 | 1 | _aFrançois, Jean | |
| 245 | 1 | 0 |
_aParents, Profs ... Démission impossible _cJean François |
| 260 |
_aParis _bRamsay _c2003 |
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| 300 |
_a260 p. _c23 cm |
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| 500 | _aTable des matières, bibliographie. | ||
| 520 | _aOui, les conditions éducatives sont aujourd'hui difficiles, ingrates, affligeantes parfois.Oui, l'école doit affronter la violence, l'incivisme, l'ignorance générés par le milieu environnemental. En effet, " La société a l'école qu'elle mérite ". Il est donc illusoire et injuste d'attendre des enseignants qu'ils prennent en charge et réforment à eux seuls les déficiences de tous. Cependant, pour les adultes, si la tentation est grande de se défausser ou de désespérer, les enjeux éducatifs restent prioritaires.Rapports de l'autorité et de la démocratie, risques à assumer et gestion des conflits, respect à mettre en place de part et d'autre, valeurs de la République et corollaires de la laïcité, toutes les missions pédagogiques sont à réaffirmer. Témoigner, résister, proposer, telle est l'originalité de ce livre. Aux questionnements qui agitent profs, parents, avec tous les citoyens, l'auteur répond par des conseils pratiques, positifs, pris sur " le terrain " et une vision éthique.Il recadre ainsi, avec humour souvent et hors de la polémique, les vrais débats et les conduites à tenir. Démission impossible ! | ||
| 650 | 4 | _aEnseignement | |
| 650 | 4 | _aEducation | |
| 650 | 4 | _aRelation maître - parents | |
| 650 | 4 | _aAutorité | |
| 650 | 4 | _aDémocratie | |
| 650 | 4 | _aSociologie de l'éducation | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c854 _d854 |
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