000			01779nam a2200241 4500
008			s2003 fr fre u
020			_a2091204285
020			_a9782091204284
040			_aLB-BrCRDP
082	1		_a371.3 _bPOU
100	1		_aHéquet, Françoise
245	1	0	_aPour une classe réussie en PS _cFrançoise Héquet, Frédérique Lefèvre
250			_aNouv. éd.
260			_aParis _bNathan _c2003
300			_a208 p. _bill. noir et blanc _c26 cm
500			_aSommaire,bibliographie, fiches pratiques.
520			_aCe livre-fichier concerne tous les enseignants de Petite Section.Il leur apporte notamment des suggestions d'activités, ainsi que des informations générales et administratives. Deux grands axes composent la première partie théorique de l'ouvrage : - des informations générales ; - une étude sur la spécificité de cette section qui apparaît comme : Une classe à part, où il faut tenir compte de l'âge des enfants, de leurs rythmes, de leur besoin de jeux et de mouvement, de leurs besoins affectifs ; Une classe à part entière, puisque cette section est la première du cycle 1.C'est là que se structurent les comportements, que s'organise la vie en collectivité et que commencent les premières acquisitions. Les 53 fiches pratiques rassemblées dans le second volet de l'ouvrage abordent les différents domaines d'activités de la maternelle. Leur originalité tient au fait que chaque fiche se fixe plusieurs objectifs qui peuvent être atteints à travers les courtes séquences de classe qui y sont proposées.
650	4		_aOrganisation d'une classe : espace et temps
650	4		_aActivités en maternelle
700	1		_aLefèvre, Frédérique
942			_cBK
999			_c80 _d80