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040 _aLB-BrCRDP
082 1 _a371.33
_bHER
100 1 _aHerr, Nicole
245 1 0 _aJ'apprends à lire avec le journal de 2 à 8 ans
_cNicole Herr
250 _aNouv. éd.
260 _aParis
_bRetz
_c2002
300 _a159 p.
_bcouv. couleur, ill. noir et blanc.
_c22 cm
490 0 _aPédagogie pratique
500 _aSommaire.
520 _aLe premier contact du jeune enfant avec le langage écrit n'est pas celui du manuel d'apprentissage de la lecture à l'école, ni même de l'album d'histoires à la maison.C'est le journal quotidien, le magazine de télévision... présents en permanence dans son environnement. D'où l'intérêt d'utiliser ce matériel imprimé pour aider l'enfant à s'approprier à son rythme, la lecture. Face à la presse l'enfant ne sera jamais en situation d'échec, car il la lira à son niveau en utilisant les nombreux repères à sa portée : images, mise en page, mots, sigles, logos, symboles,...Et il pourra poursuivre cette activité hors de l'école dans d'autres situations.
650 4 _aLangage
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650 4 _aApprentissage de la langue
942 _cBK
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