| 000 | 01432nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
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| 008 | s2001 fr fre u | ||
| 020 | _a2190331102 | ||
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| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a371.27 T126e _bTAG |
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| 100 | 1 | _aTagliante, Christine | |
| 245 | 1 | 2 | _aL'évaluation |
| 260 |
_aParis _bCLE international _c2001Techniques de classe |
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| 300 | _a140p | ||
| 490 | 0 | _aTechniques de classe | |
| 520 | _aPour se familiariser avec les concepts, les notions de l'évaluation formative à ses pratiques de classe et élaborer son propre matériel : . Des mises au point terminologiques suivies d'exemples et d'exercices d'autoformation, . Une série de fiches pratiques classées par publics, objectifs et niveaux de langue, . Une partie " mode d'emploi " pour construire ses propres outils, . Des grilles pour gérer l'évolution de chacun de ses élèves. En annexe, des documents de référence, un lexique et une bibliographie . | ||
| 630 | _aFrançais (langue) -- Étude et enseignement. | ||
| 630 | _aLangues vivantes -- Évaluation. | ||
| 630 | _aLangues vivantes -- Étude et enseignement. | ||
| 650 | 4 | _aEvaluation | |
| 650 | 4 | _aProgression | |
| 650 | 4 | _aNiveaux | |
| 650 | 4 | _aDescripteurs | |
| 650 | 4 | _aActivités | |
| 650 | 4 | _aCompétence langagière | |
| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c7158 _d7158 |
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